М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
prozorovamary23
prozorovamary23
13.02.2022 12:21 •  Биология

Прочитайте примеры и напишите, что это за тип взаимоотношений.
1. Росянка и муха. Росянка насекомоядное растение, привлекающее насекомых каплей жидкости /напоминает росу/, захватывающее и переваривающее его.
2.Аскарида и человек. Аскарида – круглый червь семейства нематод. Паразитирует в желудке кишечнике позвоночных животных и человека. Вызывает сильную интоксикацию организма хозяина.
3.Ель и сосна. Ель и сосна – растения хвойного леса, которым для осуществления процесса фотосинтеза требуется солнечная энергия и вода почвы, с растворенными в ней минеральными веществами.
4.Раффлезия и лиана. Раффлезия высасывает соки (воду и питательные вещества) из лиан и поэтому не нуждающееся в собственной корневой системе, стебле и зеленых листьях, которые позволяли бы ей самой создавать питательные вещества.
5.Ель и береза. Ель и береза растения смешанного леса. Когда ель мала, береза выполняет роль дерева-няньки дня теневыносливой и влаголюбивой ели. Когда ель вырастает, она затеняет свою .
6.Лось и хохлатая синица. Хохлатая синица и лось занимают разные горизонтальные ярусы леса, используют в пищу разные корма.
7.Ель и светолюбивые травы. Травы испытывают угнетение, в результате сильного затенения кроной ели.
8.Подберезовик и береза. Микориза – это связь грибницы гриба и корней дерева. Грибница гриба оплетает корни и тем самым увеличивает всасывающую поверхность корней, а также связывая фосфор, обеспечивая фосфорное питание растений. Взамен гриб получает органические вещества.
9. Лисица и полевка. Лисица – хищник, питающийся мышевидными грызунами.
10. Клубеньковые бактерии и клевер. Бактерии образуют клубеньки на корнях, обеспечивая азотное питание растений. Взамен бактерии получают органическое питание.

👇
Ответ:
lkQwertyuiop1
lkQwertyuiop1
13.02.2022

Объяснение:

1. Росянка и муха. Росянка насекомоядное растение, привлекающее насекомых каплей жидкости /напоминает росу/, захватывающее и переваривающее его. - Хищничество

2.Аскарида и человек. Аскарида – круглый червь семейства нематод. Паразитирует в желудке кишечнике позвоночных животных и человека. Вызывает сильную интоксикацию организма хозяина. - Паразитизм

3.Ель и сосна. Ель и сосна – растения хвойного леса, которым для осуществления процесса фотосинтеза требуется солнечная энергия и вода почвы, с растворенными в ней минеральными веществами. -  Конкуренция    

4.Раффлезия и лиана. Раффлезия высасывает соки (воду и питательные вещества) из лиан и поэтому не нуждающееся в собственной корневой системе, стебле и зеленых листьях, которые позволяли бы ей самой создавать питательные вещества.- Паразитизм

5.Ель и береза. Ель и береза растения смешанного леса. Когда ель мала, береза выполняет роль дерева-няньки дня теневыносливой и влаголюбивой ели. Когда ель вырастает, она затеняет свою . - «Симбиоз»: протокооперация

6.Лось и хохлатая синица. Хохлатая синица и лось занимают разные горизонтальные ярусы леса, используют в пищу разные корма. - Нейтрализм

7.Ель и светолюбивые травы. Травы испытывают угнетение, в результате сильного затенения кроной ели. - Аменсализм

8.Подберезовик и береза. Микориза – это связь грибницы гриба и корней дерева. Грибница гриба оплетает корни и тем самым увеличивает всасывающую поверхность корней, а также связывая фосфор, обеспечивая фосфорное питание растений. Взамен гриб получает органические вещества. -  «Симбиоз»: мутуализм

9. Лисица и полевка. Лисица – хищник, питающийся мышевидными грызунами. - Хищничество

10. Клубеньковые бактерии и клевер. Бактерии образуют клубеньки на корнях, обеспечивая азотное питание растений. Взамен бактерии получают органическое питание. -   «Симбиоз»: мутуализм

   

4,5(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dobylarsen
dobylarsen
13.02.2022

1)В семействе волчьих состоят:волк,лиса,гиена,шакал,писец

→Сильные стройные животные с крупной головой и вытянутой мордой

→Ушные раковины крупные с заострённой вершиной

→Ноги с тупыми когтями,которые не втягиваются

→Они долго преследуют добычу

2)В семействе кошачьих состоят:лев,рысь,тигр,барс,леопард и другие

→Тело стройное,гибкое

→Голова округлая

→Хороший слух

→На лапах подушечки

→Когти острые,втягиваются

→Добычу подстерегают

3)В семействе куньих состоят:соболь,норка,куница,ласка

→Мелкие

→Тело удлинённое

→Ноги короткие

→Пища грызуны и птицы

→Имеют ценный мех

4)В семейство медвежьих состоят все медведи

→Крупные и тяжёлые

→Тело массивное

→Стопоходящее

→Морда удлинённая

→Голова большая

4,5(29 оценок)
Ответ:
vanab322
vanab322
13.02.2022

Членистоно́гие — тип первичноротых животных, включающий насекомых, ракообразных, паукообразных и многоножек. По количеству видов и распространённости может считаться самой процветающей группой живых организмов. К представителям этого типа относится более 80% всех видов животных на Земле.

Трилоби́ты[1] (лат. Trilobita) — класс вымерших морских членистоногих, имевший большое значение для фауны палеозойских образований земного шара. Известно свыше 10 тыс. ископаемых видов и 5 тыс. родов, объединяемых в 150 семейств и 9—10 отрядов.

Объяснение:

4,6(92 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ