Светолюбивые листочки поворачивают к солнцу, а теневыносливые наоборот
1. Охлаждение
2. Поддержание притока свежих соков с минеральными солями
3)испарение растениям регулировать свою температуру
Очень часто представляют себе, будто без испарения невозможно было бы питание растения. Растения, говорят, всасывают корнями пищу из почвы, а для того, чтобы всасывать ее, они должны испарять воду с другого конца. Но эти рассуждения грешат с двоякой точки зрения: во-первых, испарение и вызываемое им движение воды – не единственный нам известный механизм, доставляющий растению минеральные вещества из почвы; а во-вторых, для снабжения растения необходимым количеством минеральных веществ нет надобности в таких громадных количествах воды как те, которые испаряются растением.
Воззрение на испарение, как на процесс, обеспечивающий растение питательными веществами, было возможно, когда полагали, что растение всасывает питательные вещества, приблизительно как светильня масло. Но несостоятельность такого элементарного представления была доказана в начале столетия Соссюром, а позднее, благодаря успехам физики в исследовании явлений так называемого осмоса* и диффузии** стало возможно и более удовлетворительное понимание процесса принятия питательных веществ.
Всякое вещество, растворенное в воде, стремится равномерно рассеяться, диффундировать во всей массе доступной ему воды.
…Таким образом растение, приходящее своими корнями в прикосновение с почвенной жидкостью, должно проникаться, насыщаться растворенными в жидкости веществами, даже если бы самая жидкость не всасывалась. Конечно, это движение очень медленно, но мы могли бы его ускорить, слегка взбалтывая раствор от времени до времени. Такое взбалтывание, как справедливо указал голландский ученый де Фриз, действительно происходит в живых клетках вследствие движущейся в них протоплазмы. Следовательно, в явлении диффузии, в связи с движением протоплазмы мы имеем уже механизм для доставления питательных веществ из почвы.
Но этого мало. Корни растений, помимо всякого испарения всасывать воду из почвы и гнать ее в стебли и листья. По примеру немецких ботаников мы называем это явление корневым давлением или напором корня. Вот как обнаруживается это явление. Срежем стебель какого-нибудь растения почти вровень с почвой и на оставшийся отрезок стебля надвинем стеклянную трубочку, наполнив ее предварительно водой. Скоро мы заметим, что из трубочки начнет вытекать вода, и убедимся, что вытечет воды значительно более того, что могло заключаться в обрубке стебля и корня. Значит, эта вода не выжимается только из корня, а всасывается им из почвы и гонится в стебель. Мы можем измерить силу этого напора воды через корень. В крапиве, например, этого напора было бы достаточно, чтобы поднять воду на высоту более 4 метров.
По классическим определениям Тельза, в виноградной лозе этот напор вытекающего сока мог бы поднять воду более чем на 12 метров. Нет даже надобности калечить растение для того, чтобы обнаружить это явление. Стоит любое растение, например молодые всходы овса или кукурузы, накрыть колпаком, и через несколько времени на верхушке былинок появятся капельки, которые будут скатываться и вновь появляться, указывая на выталкивание воды из тканей.
Итак, ионы солей могут проникать сквозь клеточные стенки корневых волосков осмотически* (с осмоса). Для транспортировки их по всему организму используется движение воды по проводящим тканям. Давление для этого создают, опять-таки, сами корни.
Следовательно, растения и без испарения могли бы быть обеспечены притоком воды из почвы. Таким образом, вполне допустимо, что растение во многих случаях могло бы покрыть свою потребность в воде для питания без содействия испарения.
1.Название среды:
Водная
2.Особенности среды
Температура-изменяется медленно,с глубиной
Влага-большое количество
Кислорода-небольшое содержание
Света-недостаточно
3.Названия живых организмов
Рыбы,ракообразные,кишечнополостные,млекопитающие(дельфины,например)
4.Особенности при к среде обитания
1)Обтекаемая форма тела
2)Плавники
3)Ласты
4)Подкожный жир
5)Дыхание жабрами
1.Название среды:
Организменная
2.Особенности среды обитания
Температура стабильна
Влаги достаточно
Кислорода недостаточно
Света недостаточно
3.Названия живых организмов
Паразиты (аскарида,бычий цепень,свиной цепень,печеночный сосальщик,аскариды и др)
4.Особенности при
1)Большая плодовитость
2)Органы прикрепления(крючки,присоски)
3)Отсутствие органов передвижения и органов чувств
4)Смена хозяев
5)Сложный цикл развития
6)Защитные покровы (от переваривания)
1.Название среды
Назмемно-воздушная
2.Особенности среды
Температура-большие перепады температур
Влага-не всегда достаточно
Кислорода-много
Света-много
3.Название живых организмов
Птицы,млекопитающие,насекомые,пресмыкающиеся,земноводные
4.Особенности при
1)Разнообразные виды конечностей.Крылья для полета либо конечности для передвижения по суше
2)Разнообразные покровы тела для при к изменениям температуры(перья,шерсть)
3)При для экономии влаги (в засушливых местах).Например,горбы верблюдов
4)Наружный или внутренний скелет для поддержания тела в воздушном пространстве
1.Название среды
Почвенная
2.Особенности среды
Температура изменяется медленно
Влаги не всегда достаточно
Кислорода недостаточно
Света недостаточно
3.Названия живых организмов
Млекопитающие(крот),насекомые,личинки насекомых,черви
4.Особенности при :
1)Роющие конечности
2)Мощные зубы(для перекусывания корней)
3)Слаборазвитые глаза,но хорошо развитое обоняние и сязание
4)Короткий мех (для меньшего трения с почвой)
5)Небольшое членистое тело(для передвижения в почве)
6)Выделение слизи(для передвижения в почве)
Объяснение: