Цели: формировать представления о зимующих птицах, заботе человека о них;
знакомить с характерными особенностями снегиря. Ход наблюдения
Воспитатель задает детям вопросы, предлагает отгадать загадку.
Как выглядит снегирь?
Чем питается?
Где зимует?
Как человек заботится о нем?
Почему снегирь прилетел к нам зимовать?
Каждый год я к вам лечу — Зимовать у вас хочу. И еще красней зимой Ярко-красный галстук мой. (Снегирь.)
Есть примета: если снегирь под окном чирикает — это к оттепели.
Трудовая деятельность
Подкормка птиц на участке детского сада.
Цель: воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к зимующим птицам.
Подвижные игры
Ловишки, Бездомный заяц.
Цели: упражнять в умении бегать, не наталкиваясь друг на друга;
воспитывать ловкость и выносливость. Индивидуальная работа
Сбей флажок. Цели: учить метать снежки в цель;
развивать меткость, внимание.
1- регулярное купание, нельзя находиться на солнце длительное время 2- ультрафиолетовое излучение. пример-загар. мороз. пример- кожа сушится и трескается в крайних случаях обморожение. неправильный подбор средств гигиены. пример- аллергическая реакция. неправильное обращение с огнем. пример- ожоги.
3- чтобы организм не перегрелся, из пор на коже выделяется пот, вода испаряется и организму держать нормальную температуру тела. и ещё пот выделяет вместе с водой токсины и шлаки, что по сути являются опасными для организма.
гиподермор ☺️☺️☺️☺️☺️☺️☺️