Процессы выделения обеспечивают удаление ненужных и вредных веществ, которые иногда даже опасны.
1б). Назовите сходство в строении выделительной системы беспозвоночных и позвоночных животных. [1]
Сходства:
1) Общий принцип организации (при несколько различающемся строении).
2) Зачастую парные как у беспозвоночных, так и у позвоночных.
Различия:
1) У позвоночных основной орган выделения - это почки, а у беспозвоночных - метанефридии.
2) Метанефридии не имеют отдельного канала для выведения продуктов переработки, а почки имеют.
3) Метанефридии значительно меньше и несколько проще устроены, нежели органы выделения позвоночных.
4) У большинства беспозвоночных органом выделения является также поверхность тела.
1 в
Орган выделения
Что выделяет
Значение для растения
Пыльники
эпидермис, эндотеций, средний слой и тапетум
содержащая пыльцу часть тычинки цветковых растений. По сути, представляет собой микроспорангий — орган, в котором формируются микроспоры у всех семенных и разноспоровых растений, расположенный на микроспорофилле (тычиночной нити).
Железистые волоски
Выделяемая этими железками жидкость содержит ферменты, с которых перевариваются органические вещества пойманных мелких животных
Первые образуются из покровных тканей и служат для защиты растения от неблагоприятного воздействия внешней среды, вторые — принадлежат к выделительным тканям наружной секреции и участвуют процессах накопления и выделения веществ различного функционального назначения.
ссылка это скрин 1 в
Объяснение:
Примером инстинктов может служить брачное поведение животных, забота о потомстве, сооружение гнезд, ежегодные миграции птиц: ласточек, журавлей, аистов, гусей и многих других. Достаточно сложны формы инстинктивного поведения у общественных насекомых: пчел, муравьев, термитов и др.
Поведение животных тем сложнее, чем сложнее строение их нервной системы и разнообразнее органы чувств. Оно может меняться с приобретением животным собственного жизненного опыта. Усложнение поведения может проявляться в виде совершенствования охотничьих , воспитания потомства, коллективной защиты от врагов, поиска лучших мест кормежки и т.д.
В результате обучения у животных формируются условные рефлексы, позволяющие быстрее реагировать на сигналы окружающей среды. Например, в результате дрессировки человек учит собаку выполнять разнообразные команды.
Объяснение:
a - korichnevyi (lyuboi drugoi, tak kak v zadache ne ukazano)
B - mohnatye
b - lysye (ili ewe 4to to svyazano s volosatostyu tak kak v zadache ne ukazano)
P: AaBb X AaBb (samka i samec geterizigotny po oboim priznakam)
F1: tut rezultatov budet ochen mnogo v obwem tak ⇒ 9 (A_B_) : 3 (A_bb) : 3 (aaB_) : 1 (aabb)
Toest 9 variantov polnostyu s dominantnymi priznakami A_B_
3 varianta s odnim dominantnym priznakom i odnim recessivnym A_bb
3 varianta s drugim dominantnym priznakom i vtorym recessivnym aaB_
1 variant polnostyu recessiven po oboim priznakam aabb