Объяснение:
1. Клетка состоит из органических ( углеводы, белки, жиры и нуклеиновые кислоты) и неорганических веществ (вода, минеральные соли)
2. крахмал не растворяется в холодной воде (если смотреть Вики), по опыту все хорошо растворяется
3. белки- основной строительный материал клетки
4. есть как простые так и сложные двухкомпонентные белки
5. зерна гороха содержат только 1,6 % растительного жира это мало, даже если сравнивать с соевыми
6. да, в состав углеводов входят три компонента- углевод, водород, кислород
7. да, нуклеиновые кислоты хранят и передают наследственную информацию ( это ДНК и РНК)
8. Клетки бывают разные- жировые, мышечные, нервные. думаю правильные ответы нет, жиров не больше всего. скорей всего больше белка
9. да, основные источники энергии, углеводы и липиды
Объяснение:
Раздел 2 Водный обмен растений
Вопросы к ЛК 4
1. Какие диапазоны длин волн соответствуют окнам прозрачности атмосферы?
2. Какое рассеивание является причиной снижения контрастности снимков? Почему?
3. В каком случае возникает рассеяние Ми?
4. При каких условиях возникает неселективное рассеяние ЭМИ?
5. Какой тип отражения называют диффузным? В чем заключается его особенность?
6. Какой тип отражения называют зеркальным?
7. Что такое АЛЬБЕДО?
Какие параметры ДЗ называют зависимыми, а какие – независимыми?
1. Поглощение воды растительной клеткой
2. Поглощение воды растением
3. Зависимость поглощения воды от внешних и внутренних факторов
4. Связь водного обмена растений с водным режимом почвы
Среди всех веществ живой клетки вода занимает первое место, составляя 75 – 85 % ее массы. Исключением служат лишь клетки сухих семян и спор, обычно содержащих не более 14 % воды. Вода содержится не только в живых, но и в мертвых клетках (ксилема). В межклетниках она находится главным образом в виде пара. Нормальное функционирование клеток происходит при содержании воды равном 70 - 80 %.
Наиболее богаты водой вакуоли, которые содержат ее до 98 %, затем цитоплазма (до 85 %). В клеточных оболочках, особенно сосудов и трахеид, находится наименьшее количество воды. Здесь она заполняет промежутки между фибриллами целлюлозы и удерживается силами поверхностного натяжения и за счет адсорбционных сил. Содержание воды в хлоропластах и митохондриях существенно ниже, чем в цитоплазме, что связано с присутствием в них значительных количеств липидов.
Вода обладает рядом специфических свойств, определяющих ее громадное значение в жизни растений. Она слабо диссоциирует на водород и гидроксилъный ион. Концентрация каждого из них составляет 10-7 г-ионов на 1 л воды. Чистая вода имеет поэтому значение рН 7. Кроме обычного водорода в воде находятся дваего изотопа: дейтерий и тритий. Отношение между количеством первого и второго равно 6500: 1. Кислород также выступает в виде трех изотопов: обычного изотопа 160 и двух других с атомной массой 17 и 18 (170 и 180). Из изотопов водорода лишь тритий является радиоактивным. Образуется он обычно в атмосфере под воздействием космических лучей и имеет период полураспада 12,5 лет.
Вода имеет целый ряд особенностей, аномальных свойств по сравнению с близкими к ней по химическому составу веществами.
Одним из аномальных свойств воды является ее плотность. Известно, что все вещества при нагревании увеличивают свой объем и в связи с этим уменьшают плотность. Исключение для воды состоит в том, что в интервале температуры от 0 °С до + 4 °С плотность ее не уменьшается, а увеличивается. В момент замерзанияобъем воды мгновенно увеличивается примерно на 11 %. Лед поэтому легче жидкой воды и держится на ее поверхности, плавает. В связи с этим вода в глубоких водоемах даже при очень сильных морозах не замерзает, ибо как только температура воды упадет ниже + 4 °С. она поднимается на поверхность и превращается в лед. У самого дна озера, например, температура воды зимой обычно равна + 4 °С, что весьма благоприятно для жизни его обитателей. Но вода может оставаться в жидком состоянии при температуре вплоть до -70 °С. Это переохлажденная вода воды сохраняться в переохлажденном состоянии в тканях растений, наличие в них растворов орга-нических и минеральных веществ сохранению жидкого состояния, предохраняет растение от гибели при трескучих зимних морозах.
Необыкновенно высоки у воды температура кипения и замерзания. По всем физическим законам вода должна бы кипеть при температуре -75°С, а не при + 100°С и замерзать при -90°С. Эти особенности объясняются наличием структуры воды.
«Исключением из правил» являются и ее необыкновенно высокие теплоемкость, поверхностное натяжение, растворяющая прочность на разрыв (когезия), что также имеет неоценимое значение в жизненных процессах растений.
Для водных растений существенное значение имеет отсутствие у воды цвета. Высокая светопропускающая воды делает возможным осуществление растениями под водой процесса фотосинтеза.
В молекуле воды (Н2О) распределение зарядов (двух положительных и двух отрицательных) асимметрично. В связи с тем, что атомы водорода в молекуле расположены по отношению к атому кислорода под тупым углом 104,5°, молекула воды, будучи электронейтральной, имеет на одной стороне отрицательный, а на другой - положительный заряды. Такие молекулы называют диполями.
Наличие дипольного момента, равного произведению величины заряда на расстояние между полюсами, определяет ориентацию молекул воды вокруг ионов: у катионов молекулы воды располагаются к поверхности иона своими отрицательными концами - атомами кислорода, а вокруг анионов - положительными, т.е. атомами водорода.
Тварини сіспівіснують у групах або угрупованнях за різними принципами, залежно від виду та екологічного контексту. Основні принципи сіспівіснування тварин в угрупованнях включають:
1. Соціальна організація: Багато видів тварин формують соціальні угруповання з певною структурою та ієрархією. Наприклад, стада антилоп, зграї птахів або вовчі зграї. У таких угрупованнях тварини взаємодіють, спілкуються та виконують різні ролі для забезпечення колективного благополуччя.
2. Захист від хижаків: Деякі тварини утворюють угруповання з метою забезпечення колективного захисту від хижаків. Це може включати формування групових оборонних позицій, вигуків попередження, спільного втікання або імітацію більшої кількості особин для заплутування хижака.
3. Забезпечення їжі та ресурсів: Угруповання тварин можуть формуватись для полювання, спільного полювання або спільного видобування їжі. Наприклад, дельфіни можуть спільно проганяти рибу до сукупності, де вони мають більше шансів на успішний полювання.
4. Розмноження та соціальна навчаність: Деякі тварини утворюють угруповання для розмноження, виховання потомства та передачі соціального навчання. Наприклад, великі колонії морських птахів збираються для гніздування, виховання пташенят та взаємопередачі навичок.
Значення та тип угруповання залежать від виду та екологічного контексту, і можуть бути дуже різноманітними у різних видів тварин.