Естественный отбор-это отбор совершаемый непосредственно природой(.Суть его заключена в том, что сильный выживает, а слабый погибает. )А точнее путем изменения условий, т.е. окружающией среды. Это благоприятный путь изменения, так как в ходе него у живых организмов появляются мутации, позволяющие этим организмам при к новой среде обитания и выжить. Эти мутации передаются на генном уровне. Результат этого отбора; Это, так называемая, борьба за выживание. Так природа выбирает самых сильных особей, которые смогут и дальше процветать и давать жизнь таким же сильным особям, как и они сами.
Искусственный отбор- это отбор, совершаемый непосредственно человеком. Особи, появившиеся путем такого отбора приносят пользу человеку и являются не при к тому, чтобы жить в дикой природе. Здесь выбор происходит не по алгоритму : сильный-выживает, слабый-умирает. А полезный-выживает( даже не выживает и растет), а бесполезный-умирает. Это является неблагоприятным путем развития живых организмов, так как без ухода человека за ними, они не выживать.
Зачастую начинается/заканчивается какая-либо эра/период после какого-либо знаменательного события, масштабного и глобального. Например, крупные геологические события: горообразовательные процессы, поднятие и опускание суши, изменение очертаний материков и уровня океанов, оледенения, смена полярности и другие глобальные преобразования. Вулканические процессы, изменения в атмосфере, умение количества солнечной радиации вызывало массу изменений на планете. Оледенения изменяли климат, влияя на растительный и животный мир.
Обучение попугаев речи - занимательный и интересный, хотя и очень длительный процесс, требующий внимательности, постоянного присутствия, терпения и самое главное - любви к птице. Начинать обучения необходимо с раннего возраста сразу после приручения или даже на последних стадиях последнего. Начинайте обучение с приучения птицы к определенному часовому режиму. Например, подходите к ней в 9 часов, разговаривайте около получаса, а затем уходите. Повторяйте получасовые занятия еще в 6 часов вечера (зимой вечерние занятия лучше перенести на более раннее время, т. к. с наступлением темноты птица не будет активно реагировать на обучение) . Привыкнув к определенным часам занятий, попугай сам будет ждать Вас, чтобы пообщаться. Незадолго до начала занятий попугая необходимо покормить, а пока он кормится, с ним необходимо разговаривать. Начинайте с простых, привычных для попугая звуков (свист, воркотание...) . Лучше, если вначале Вы будете его передразнивать. Затем переходите к простым односложным словам, таким как: сэр, рис, сор, час, шар, чур. Хорошо, если его имя будет для него легкопроизносимым. Произносите слова по многу раз (40 и больше) , чтобы птица слышала их постоянно. Не сбивайтесь на монотонное и безучастное повторение слов. Кстати, об интонации. Необходимо менять интонацию голоса в зависимости от того, какие слова произносятся, и выговаривать их разборчиво. Главное - разговаривать ласково, спокойно, без угроз и злобы в голосе. Некоторые слова похожи на сигналы птиц. Если попугай реагирует на определенное слово, беспокоится или притихает, лучше не произносить его. Когда попугай научится говорить простые слова - можно переходить к выражениям ("Кеша хороший", "Красивая птичка"...). Для удобства и чтобы на обучение тратить меньше времени, можно брать попугая с собой на кухню, в комнату. Занимаясь своими делами, разговаривайте с ним. Когда попугай будет говорить достаточно слов, уже не важно, какие слова произносите Вы. Он сам выберет из Вашей речи понравившиеся слова и фразы. В связи с этим не следует произносить при птице тех слов и выражений, которые Вы не хотели бы услышать от попугая в самый неподходящий момент. Лучше, если обучение проводит женщина или ребенок, попугаю часто легче воспроизвести высокий тембр голоса. Но если обучение начинает один человек, он и должен его продолжать. К перемене голоса, его тембра, манеры произносить слова попугаи привыкают плохо и порой вообще перестают реагировать на обучение
Естественный отбор-это отбор совершаемый непосредственно природой(.Суть его заключена в том, что сильный выживает, а слабый погибает. )А точнее путем изменения условий, т.е. окружающией среды. Это благоприятный путь изменения, так как в ходе него у живых организмов появляются мутации, позволяющие этим организмам при к новой среде обитания и выжить. Эти мутации передаются на генном уровне. Результат этого отбора; Это, так называемая, борьба за выживание. Так природа выбирает самых сильных особей, которые смогут и дальше процветать и давать жизнь таким же сильным особям, как и они сами.
Искусственный отбор- это отбор, совершаемый непосредственно человеком. Особи, появившиеся путем такого отбора приносят пользу человеку и являются не при к тому, чтобы жить в дикой природе. Здесь выбор происходит не по алгоритму : сильный-выживает, слабый-умирает. А полезный-выживает( даже не выживает и растет), а бесполезный-умирает. Это является неблагоприятным путем развития живых организмов, так как без ухода человека за ними, они не выживать.