1. Конечности, для передвижения по суши. Из шести пар конечностей первая пара, хелицеры (mandibulae), имеет вид клешней или крючков, реже иную форму (клещи) и служит для схватывания и убивания добычи или для прокалывания (паразитические клещи) кожи других животных. Вторая пара, ногощупальца (palpi), играет роль органов осязания, реже служит для схватывания. Остальные четыре пары конечностей часто оканчиваются коготками и представляют собой ноги, которые используются по прямому назначению — для передвижения.
2.Покровы тела. У паукообразных они несут относительно тонкую хитиновую кутикулу, под которой находится гиподерма и базальная мембрана. Кутикула предохраняет организм от потери влаги при испарении, поэтому паукообразные заселили самые засушливые районы земного шара.
3. Органами дыхания служат трахеи, или так называемые легочные мешки. Легочный мешок у современных паукообразных представляет собой углубление в теле, его стенки образуют многочисленные листовидные пластинки с обширными лакунами, заполненными гемолимфой. Через тонкие стенки пластинок происходит газообмен между гемолимфой и воздухом, поступающим в легочный мешок через отверстия дыхалец, расположенных на брюшке. Трахеи представляют собой тонкие ветвящиеся (у сенокосцев) или неветвящиеся (у лжескорпионов и клещей) трубочки. Они пронизывают внутри тело животного и открываются наружу отверстиями стигм на первых сегментах брюшка (у большинства форм) или на I сегменте груди (у сольпуг) . Трахеи лучше при к воздушному газообмену, чем легкие.
Минусы:1) Его теория не имеет прямых и неоспоримых доказательств, что человек произошел от обезьяны2) Теория лежит в основе современной Синтетической Теории Эволюции. Именно лежит в основе, а не противоречит.3) Теория не объясняет возникновения живой материи4) Теория не объясняет почему прекратилась эволюция5) Несовпадение числа хромосом обезьяны и человека. (У нас их 46, а у обезьяны 48)6) Современная наука уже доказала, что все эти три формы изменчивости, которые определил и выделил Дарвин не позволяют виду трансформироваться в другой вид, а лишь позволяют совершенствовать уже существующий вид.7) Теория Дарвина не находит никакого подтверждения на практике.Плюсы:1) Правильно определены движущие силы эволюции (естеств.отбор, борьба за существование, наследственная изменчивость)2) Правильно определил, что избыточная численность особей и ограниченность ресурсов приводит к конкуренции-> борьбе за существование-> выживание более при
3. Параподии, особенности строения и функции. (Беседа с элементами рассказа учителя, демонстрация таблицы, кадров диафильма.) 4. Многообразие видов, экологические группы: обитатели дна (нереиды, пескожил), свободноплавающие черви. Черты при представителей каждой из групп к среде обитания. (Рассказ с элементами беседы, демонстрация таблицы, рисунков или диафильма.) 5. Характерные признаки малощетинковых червей – форма тела, размеры и др. Особенности внешнего строения дождевого червя как представителя класса малощетинковых. Среда обитания, черты при к жизни в почве. (Беседа, рассказ учителя, демонстрация таблицы, диафильма.) 6. Особенности размножения и развития малощетинковых червей: перекрестное оплодотворение, образование кокона, в котором осуществляется развитие яиц. Особенности бесполого размножения. (Рассказ учителя с элементами беседы, использование рисунков или демонстрация диафильма.) 7. Класс Пиявки. Многообразие видов, среды обитания; особенности внешнего строения, отличающие пиявок от дождевых червей. (Рассказ учителя с элементами беседы, демонстрация рисунков.) 8. Особенности питания ложноконской, лошадиной и медицинской пиявок, черты при к питанию. (Рассказ учителя с элементами беседы, демонстрация рисунков, таблицы.)III. Закрепление знаний об особенностях организации кольчатых червей: черты их при к среде обитания на примере дождевого червя. (Лабораторная работа «Внешнее строение дождевого червя».)IV. Задание на дом: изучить раздел II «Класс Многощетинковые. Класс Малощетинковые», оформить результаты лабораторной работы. Ознакомиться с классом пиявок.
Из шести пар конечностей первая пара, хелицеры (mandibulae), имеет вид клешней или крючков, реже иную форму (клещи) и служит для схватывания и убивания добычи или для прокалывания (паразитические клещи) кожи других животных. Вторая пара, ногощупальца (palpi), играет роль органов осязания, реже служит для схватывания. Остальные четыре пары конечностей часто оканчиваются коготками и представляют собой ноги, которые используются по прямому назначению — для передвижения.
2.Покровы тела.
У паукообразных они несут относительно тонкую хитиновую кутикулу, под которой находится гиподерма и базальная мембрана. Кутикула предохраняет организм от потери влаги при испарении, поэтому паукообразные заселили самые засушливые районы земного шара.
3. Органами дыхания служат трахеи, или так называемые легочные мешки.
Легочный мешок у современных паукообразных представляет собой углубление в теле, его стенки образуют многочисленные листовидные пластинки с обширными лакунами, заполненными гемолимфой. Через тонкие стенки пластинок происходит газообмен между гемолимфой и воздухом, поступающим в легочный мешок через отверстия дыхалец, расположенных на брюшке. Трахеи представляют собой тонкие ветвящиеся (у сенокосцев) или неветвящиеся (у лжескорпионов и клещей) трубочки. Они пронизывают внутри тело животного и открываются наружу отверстиями стигм на первых сегментах брюшка (у большинства форм) или на I сегменте груди (у сольпуг) . Трахеи лучше при к воздушному газообмену, чем легкие.