При к водному существованию
Тело уплощено, голова плоская. Перепонки между пальцами задних конечностей. Кожа всегда влажная, благодаря жидким слизистым выделения кожных желез. Глаза выпучены, ноздри на верхней стороне головы (при погружении в воду остаются снаружи).
При к наземному существованию.
Конечности – передние и задние, снабженные пальцами. Задние ноги длиннее передних. Кожа голая. Служит не только покровом тела, но и органом дыхания. Тело состоит из подвижной головы, туловища, конечностей. Глаза выпучены. Имеются веки: верхние – кожистые, нижние – прозрачные. Ноздри – орган обоняния и дыхания. Дышит атмосферным воздухом. По бокам головы – барабанные перепонки. Появляется среднее ухо.
Объяснение:
Биология - это наука, которая изучает:
1) жизнь во всех ее проявлениях
Грибы как объект исследования изучает:
3) микология
Направление биологических исследований, возникшее в результате интеграции наук
4) палеоботаника
Биотехнология - это направление материального производства, основанное на применении:
3) живых организмов и биологических процессах
Наука о строении орагнизма, а также его отдельных систем и органов:
1) анатомия
Наука, изучающая условия нормальной жизнедеятельности орагнизма человека:
4) физиология
Совокупность приемов и операций, используемых при построении системы научных знаний:
3) научный метод
Научное предложение, которое может объяснить результаты наблюдения:
3) гипотеза
Для решения задач по выявлению сходства и/или различия у объектов исследования применяют метод:
3) сравнительный
Разделить клетки или клеточные стуктуры по их плотности можно с метода:
2) хроматографии
Можно утверждать, что объект является живым организмом, если он:
4) имеет все перечисленные признаки одновременно
2 паук и муха
3 это не размножение, а регенерация