М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вкакую систематическую категорию объединяют родственные растения?

👇
Ответ:
Порядок (Order). Одна из основных категорий систематики, объединяющая родственные семейства растений. Латинское название порядка обычно образуют, прибавляя окончание ales к основе названия семейства. Крупные порядки иногда разделяют на подпорядки (subordo). Число порядков в различных филогенетических системах неодинаково (по одной системе, все семейства цветковых растений объединяют в 94 порядка, по другой - в 78). Родственные порядки объединяют в классы. При этом промежуточными категориями могут быть надпорядок и подкласс. В систематике животных порядку соответствует Отряд. 
4,4(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
llallallup
llallallup
07.09.2022

Всё это связано с нервной системой человека. Перед перерывом в классе у учеников действует парасимпатический отдел вегетативной нервной системы (отдел покоя), соответственно ученики ведут себя довольно активно, так как понимают, что дальше будет отдых. Но как только учитель говорит о приходе директора, сразу же идёт безусловное торможение. Безусловное торможение - такое торможение, при котором один более слабый раздражитель быстро перекрывается более сильным раздражителем. В данном случае надвигающийся перерыв - слабый раздражитель, который перекрывается более сильным - приходом директора. Поэтому поведение учеников так быстро меняется.

А всё, что писали про уважение и статус директора - социальная сфера, и биологическую затрагивает лишь немного (просто ученики понимают, что приход директора это важно, и поэтому их нервная система расценивает это как сильный раздражитель).

4,7(88 оценок)
Ответ:
elinazayka
elinazayka
07.09.2022

Самая достоверная теория зарождения жизни на земле - теория абиогенеза, которой следовал Опарин. Она заключается в том, что в давние, очень давние времена на Земле было очень много неорганических веществ. В течении времени они реагировали между собой, образуя всё новые и новые вещества, и в конце концов всё пришло к тому, что появились органические вещества. Эти органические вещества начали соединяться между собой, совершенствуясь, и в скором времени образовали первые микроорганизмы - бактерии. Предположительно это были архебактерии, которые в ходе эволюции вскоре преобразовались в цианобактерии - бактерии, у которых имелся хроматофор, а в нём находился необходимый для фотосинтеза пигмент хлорофилл. Под действием квантов света на хлорофилл образовывалось большое количество кислорода. Он выделялось в окружающую среду, и спустя много миллионов лет на Земле появилась атмосфера. Бактерии начали эволюционировать дальше, образуя сначала более сложные одноклеточные организмы, а затем и вовсе многоклеточные. Первые примитивные многоклеточные растения и животные жили в исключительно водной среде, а затем они перебрались на сушу, где начали образовывать среды обитания, и в итоге заселили всю планету. За это время многие животные вымерли, многие образовались.

4,5(46 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ