1.выясните какие растения продолжают цветение осенью, а у каких растений созрели плоды и семена, определите по особенностям строения их распространения. 2.какие насекомые вам встретились, какое у них осеннее поведение.
Для решения этой задачи нам понадобится знание о процессе гликолиза и его продуктах. Гликолиз - это процесс, в ходе которого молекулы глюкозы разлагаются до пируватов с образованием энергии в виде АТФ.
1. Количество молекул молочной кислоты (лактата). В процессе гликолиза одна молекула глюкозы превращается в две молекулы пирувата. Если в клетке отсутствует достаточное количество кислорода, пируваты окисляются в молочную кислоту, так как аэробное дыхание, которое требует кислорода, не может проходить. Таким образом, из трех молекул глюкозы получится шесть молекул пирувата, а значит, шесть молекул молочной кислоты.
2. Количество молекул воды. В ходе гликолиза одна молекула глюкозы дает две молекулы пирувата. Эти пируваты превращаются в уксусную кислоту, при этом выделяется две молекулы воды. Таким образом, из трех молекул глюкозы получится шесть молекул пирувата и шесть молекул воды.
3. Количество молекул углекислого газа. Каждая молекула пирувата окисляется до ацетил-КоА и выделяет две молекулы углекислого газа. Всего с шести молекул пирувата будет образовано двенадцать молекул углекислого газа.
4. Количество молекул АТФ (аденозинтрифосфата). В процессе гликолиза образуется небольшое количество АТФ. Одна молекула глюкозы дает две молекулы пирофосфата (ДФП) и две молекулы АТФ. При этом затрачивается две молекулы АТФ для активации превращения глюкозы в глюкозу-6-фосфат. В итоге с трех молекул глюкозы получится шесть молекул пирофосфата и четыре молекулы АТФ.
5. Количество израсходованного кислорода. Гликолиз является анаэробным процессом, то есть он может происходить без участия кислорода. Поэтому при гликолизе кислород не расходуется.
Таким образом, в клетке образуется:
- 6 молекул молочной кислоты,
- 6 молекул воды,
- 12 молекул углекислого газа,
- 4 молекулы АТФ.
Да, у детей первых недель жизни имеются сообщения между кровеносными сосудами. Эти сообщения называются артериальными протоками и венозными протоками.
Для понимания артериальных протоков, нужно знать, что у плода в материнской матке кровь необходимо получать кислород и питательные вещества из материнской системы, поскольку легкие еще не функционируют. У плода имеется особое соединение между артериями, называемое артериальным протоком Боталло, который соединяет артерию легкого и аорту (основную артерию, которая переносит кровь по всему телу). Вначале проток Боталло является важным способом переноса крови, но после рождения плода и первого вдоха проток Боталло закрывается и превращается в связку.
Теперь перейдем к венозным протокам. Плацента, во время беременности, обеспечивает поступление кислорода и питательных веществ в кровь плода и помогает удаление отходов из его крови. После рождения обычно закрывается основное соединение между верхними половыми венами и сердцем, называемое протоком Форамена Овале. Однако, у некоторых детей проток Форамена Овале может оставаться открытым, что известно как овальное окно. Это связано с внешними факторами и обычно корректируется медикаментозно или хирургически.
В целом, эти протоки - это временные соединения, необходимые во время развития эмбриона и фетуса, и после рождения они обычно закрываются и превращаются в связки. Хотя у некоторых детей эти протоки могут оставаться открытыми на какое-то время, но это не является нормой и потребуется медицинская оценка и вмешательство.
В данном случае, важно понимать, что эти протоки - это часть развития и адаптации организма ребенка. Полное понимание работы и значения этих протоков поможет нам лучше понять и объяснить связь между ними и важностью их закрытия после рождения.
