состоит из нескольких отделов: черепа, позвоночника, скелета конечностей и поясов конечностей.
Передняя конечность состоит из плеча, предплечья, кисти, а задняя — из бедра, голени, стопы. Такой же общий план строения и ваших конечностей, и конечностей всех позвоночных животных. Скелет конечностей соединен с позвоночником группой костей, называемых поясами конечностей. В состав пояса передних конечностей входят грудина, две лопатки. две ключицы, две вороньи кости. Пояс задних конечностей образован сросшимися тазовыми костями. Нагрузка на него больше, чем на пояс передних конечностей, поэтому он массивнее.
Мышцы у земноводных хорошо развиты и имеют более сложное строение, чем у рыб. Благодаря работе разных групп мышц земноводные двигаются: плавают, ходят, прыгают, чешутся, а мышцы туловища еще и принимают участие в дыхании.
Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік техникасының жалпы ережелері:
Еңбек сабақтарындағы қауіпсіздік ережелерімен таныс болған мектеп оқушылары ғана оқуды және құралдармен жұмыс істей бастайды
Сіз құралдарды алуға, оларды қолдануға, сондай-ақ машиналарды мұғалімнің рұқсатымен ғана пайдалана аласыз
Еңбек сабағын бастаған кезде студент алдымен әрбір нақты жағдайға қажетті барлық қорғаныс құралдарын киюі керек (халат, бас киім, қолғаптар, көзілдіріктер және т.б.);
Тізімді бұзылған немесе бүлінген тапсырмаларды орындауға тыйым салынады
Жұмыс орнын таза ұстау керек, құрал-саймандарды қою керек, қоқыстар уақтылы шығарылуы керек
Еңбек сабақтарында кез-келген жабдықты мақсатына сай емес пайдалануға тыйым салынады, өткір бөлшектерді басқа оқушыларға бағыттауға немесе құралдарды лақтыруға тыйым салынады
Әрқашан құралдарды ең қауіпті бөлігі (өткір) сізден алыстататындай ұстаңыз
Жарақат алған жағдайда жұмысты дереу тоқтатыңыз және бұл туралы мұғалімге хабарлаңыз
Сабақ соңында барлық құралдарды, арнайы киімдер мен қорғаныс құралдарын тапсырып, жұмыс орындарын ретке келтіріңіз
Еңбек сабағынан кейін сіз қолыңызды сабынмен мұқият жуып, бетіңізді жуыңыз.
Әрбір еңбек сабағында оқушы қауіпсіздік техникасын қатаң сақтауы керек, ал мұғалім оның орындалуын қадағалап отыруы керек.
2.Кровяное давление необходимо для того, чтобы обеспечить возможность продвижения крови по кровеносным сосудам.Измерение артериального давления:
1-манжета сфигмоманометра
2-стетоскоп
3.Пульс-Постоянное чередование сокращения и расслабления сердца, ритм, отраженный сосудами
Частоту пульса подсчитывают в течение 1 мин. В положении лежа пульс в среднем на 10 ударов меньше, чем стоя. У физически развитых людей частота пульса ниже 60 уд/мин, а у тренированных спортсменов до 40-50 уд/мин, что указывает на экономичную работу сердца.
4.