1)Одних растений надо ставить на солнце других на тень (попробуй) или они должны быть в холоде или тепле 2)У растений наблюдается кислородное голодание корневой сиситемы. Для этого необходимо провести дренирование почв т. е. понижение уровня грунтовых вод. 3)Также возможно укрепить почву, тем что высадить на ней осоковые, тростниковые, камышевые, у них мощная корневая система удерживать грунт.
И те, и другие реакции относятся к реакциям ассимиляции, то есть пластического обмена. Происходят с поглощением энергии, приводят к образованию новых сложных органических веществ. Ферментативные реакции, происходят с участием определенных органоидов Различия .Начнем с того,что во-первых в процессе фотосинтеза происходит синтез в основном углеводов.Далее при фотосинтезе используется энергия солнечного света.В процессе матричного синтеза белка ,процесс происходит в клетке а именно на рибосомах широковатых участков эндоплазматического ретикулума.ФОтосинтез же поисходит в гранах хлоропластов и делится на темновую и световую фазу,процессы которых до сих пор до конца не изучены(к примеру природа АТФ синтазы и прохождение через нее протонов водорода в цикле Креббса)
Усі найпростіші належать до еукаріот, їхні клітини мають оформлене ядро, в якому міститься генетичний матеріал. Від навколишнього середовища клітина відмежована клітинною мембраною, яка виконує бар’єрну та захисну функції. У цитоплазмі розрізняють два шари: ектоплазму (зовнішній) і ендоплазму (внутрішній). До органел, типових для еукаріотичних клітин, належать мітохондрії, ендоплазматичний ретикулум, рибосоми, апарат Гольджі, лізосоми, ядро. Поряд із ними в цитоплазмі найпростіших присутні специфічні органели — травні та скоротливі вакуолі, базальне тільце (у джгутикових), вічка.
2)У растений наблюдается кислородное голодание корневой сиситемы. Для этого необходимо провести дренирование почв т. е. понижение уровня грунтовых вод.
3)Также возможно укрепить почву, тем что высадить на ней осоковые, тростниковые, камышевые, у них мощная корневая система удерживать грунт.