М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
aleks1632
aleks1632
27.11.2021 11:27 •  Биология

Лабораторная работа. 1.рассмотрите окуня на рисунке, определите форму его тела. объясните, какое значение она имеет в жизни окуня. 2.рассмотрите расположение чешуи на теле окуня. какое значение имеет такое расположение чешуи для жизни окуня в воде? рассмотрите строение отдельной чешуи. 3.рассмотрите окраску тела окуня на брюшной и спинной сторонах. если она различна, то объясните это различие. 4.найдите отделы тела окуня: голову, туловище, хвост. установите их границы. объясните, какое значение имеют плавные переходы отделов для жизни окуня в воде. 5.найдите у окуня ноздри, глаза, боковую линию. какое значение имеют эти органы в жизни окуня? определите, в чём особенность строения глаз. 6.рассмотрите у окуня плавники. определите, какие из них парные, а какие-непарные. 7.сделайте вывод о при окуня к жизни в воде.

👇
Ответ:
helen15111983
helen15111983
27.11.2021
1.Форма тела обтекаемая окуня быстро плавать в воде
2.Тело окуня покрыто  чешуйками. Каждая чешуйка передним краем погружается  в кожу, а задним краем налегает на чешуйки следующего ряда. Чешуйки все вместе образуют защитный покров.
3.Брюшная часть имеет светлую окраску.Спинная часть темноокрашенная.Это покровительственная окраска-своеобразный маскировки
4. Голова окуня плавно переходит в туловище, а туловище - в хвост.Это все при к сопротивлению воды и образу жизни.
5.Ноздри-органы обоняния.Функция-восприятие запахов
Боковая линия-орган чувств воспринимающий направление тока воды.Это сейсмосенсорный орган
Глаза-органы зрения.Глаза выпуклые .Век нет.Поэтому глаза всегда открыты
6.Хвостовой спинной и анальный плавники непарные
Брюшные и грудные парные
7.Вывод-особенности внешнего строения-обтекаемая форма тела,плавники,жабры,покровительственная окраска и боковая линия позволяют адаптироваться к жизни в воде
4,8(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
cadatik04
cadatik04
27.11.2021

У бактерий обмен генетической информацией происходит при конъюгации (сближении), при этом образуется цитоплазматический мостик, через который и происходит обмен ДНК.

Обмен ДНК бактериям лучше при к окружающей среде.

Например, Бактерия 1 спокойно живет при температуре 80 градусов, а Бактерия 2 при таких температурах погибает. Когда они обменялись ДНК, то обе бактерии смогли комфортно существовать при 80 градусах, хотя раньше при этой температуре Бактерия 2 погибала.

Или, например, Бактерия 1 при попадании в кишечник человека погибает, а Бактерия 2 имеет "иммунитет" к перевариванию. После конъюгации обе бактерии смогли жить в агрессивной среде, т.к. получили защиту от переваривания.

4,6(46 оценок)
Ответ:
beliaeva201
beliaeva201
27.11.2021

Фермент - катализатор белковой природы.

Катализаторы ускоряют химическую реакцию, но сами при этом не тратятся, т.к. в какой-то момент просто отщепляются от веществ.

Пример: Есть вещества A и B, но если их смешать, то они не провзаимодействуют, но вдруг появляется фермент K, который соединяется с веществом А

A+K = AK

А вот уже вещество AK более химически активно, поэтому оно может вступить в реакцию с веществом B. При этой реакции фермент К отщепляется, чтобы "не мешать".

AK + B = AB + K

То есть фермент K не потратился и может быть использован в будущих реакциях, а реакция между веществами A и B наконец произошла

4,6(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ