строение вирусов. наряду с одно- и многоклеточными организмами в природе существуют и другие формы жизни. таковыми являются вирусы, не имеющие клеточного строения. они представляют собой переходную форму между неживой и живой материей.
вирусы (лат. virus — яд) были открыты в 1892 г. ученым д. и. ивановским при исследовании мозаичной болезни листьев табака.
каждая вирусная частица состоит из рнк или днк, заключенной в белковую оболочку, которую называют капсидом.полностью сформированная инфекционная частица называется вирионом. у некоторых вирусов (например, герпеса или гриппа) есть еще и дополнительная липопротеидная оболочка, возникающая из плазматической мембраны клетки хозяина.
поскольку в составе вирусов присутствует всегда один тип нуклеиновой кислоты — днк или рнк, вирусы делят также на днк-содержащие и рнк-содержащие. при этом наряду с двухцепочечными днк и одноцепочечными рнк встречаются одноцепочечные днк и двухцепочечные рнк. днк могут иметь линейную и кольцевую структуры, а рнк, как правило, линейную. подавляющее большинство вирусов относится к рнк-типу.
вирусы способны размножаться только в клетках других организмов. вне клеток организмов они не проявляют никаких признаков жизни. многие из них во внешней среде имеют форму кристаллов. размеры вирусов колеблются в пределах от 20 до 300 нм в диаметре.
.
как то так
Объяснение:
На уроках литературы мы изучили сказку А. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители». Она написана в 1824 году, но и сейчас актуальна. В сказке рассказывается о мальчике Алёше, который однажды курицу-министра, за это Король Подземного царства пообещал исполнить любое его желание. Алёша загадал никогда не учить уроки, но знать их. Главный герой сказки Алёша учился в пансионе, в свободное от учёбы время читал рыцарские романы и ухаживал за птицами на птичьем дворе. Ему было 9–10 лет. Он был очень послушным и хорошо учился. Мальчик искренне верил в то, что выдумывал. Алёша был смелым, ради друга был готов отдать самое дорогое, что у него есть. Но после исполнения желания никогда не учить уроки, его характер начал меняться в худшую сторону: он стал ленивым, возгордился, стал считать себя самым умным и перестал общаться с ребятами. Когда ему угрожали наказанием, он выдал тайну. Всему царству пришлось уехать из-за его трусости. После этого у него началась горячка. Когда он выздоровел, всё происходившее перед болезнью показалось ему тяжёлым сном. Мальчик вновь стал послушным, добрым, скромным и дружелюбным. Это произведение учит не лениться, с уважением относиться к одноклассникам и думать, прежде чем делать. Сказка понять, что нужно выполнять обещания, чего бы это ни стоило, а иначе могут пострадать другие. Я очень советую почитать эту добрую, светлую сказку со счастливым концом.
