Суточные и сезонные изменения БГЦ
№ слайда 2Описание слайда:Что можно рассказать по годичным кольцам на спиле вековых деревьев? http://planeta.moy.su/_bl/141/86256995.jpg
№ слайда 3Описание слайда:В любом биогеоценозе всегда совершаются какие-то изменения: - в состоянии жизнедеятельности членов сообществ, - в соотношении популяций видов, - в свойствах биотопа.
№ слайда 4Описание слайда:ЦИКЛИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ изменения осуществляются в течение суток, сезона или года. Многие из них регулярно повторяются. http://powpt.ru/uploads/posts/2013-08/1377419988_2.png
№ слайда 5Описание слайда:циклические изменения не производят принципиальных изменений в свойствах природного сообщества, не меняют его функциональной устойчивости, а отражают лишь комплекс при экосистемы в целом к суточной, сезонной и годичной динамике (изменениям) условий существования.
№ слайда 6Описание слайда:Саморазвитие экосистем Любой биоценоз динамичен, в нем постоянно происходят изменения в состоянии и жизнедеятельности его членов и в соотношении популяций
№ слайда 7Описание слайда:Выражены сильнее при значительной разнице температур, влажности и других факторов среды днем и ночью (например, пустыни Средней Азии) Изменение состояния, активности, количественного соотношения отдельных видов в зависимости от циклов размножения, суточных миграций, отмирания и т.п. (оцепенение, спячка, однолетники в районах с контрастными зимой и летом) Зависит от изменения по годам метеорологических условий или других внешних факторов, действующих на сообщество (степень разлива рек), связана с особенностями жизненного цикла растений-эдификаторов, массовыми размножениями паразитов (саранча)
№ слайда 8Описание слайда:Суточные изменения характеризуются суточными ритмами активности процессов жизнедеятельности. http://www.fresher.ru/images7/cvetok-kotoryj-cvetet-tolko-nochyu/8.jpg
№ слайда 9Описание слайда:СУТОЧНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ Это дает рациональное использование ресурсов биотопа, а значит, повышается устойчивость биогеоценоза.
№ слайда 10Описание слайда:В суточном ритме меняются и функциональные параметры экосистемы – интенсивность фотосинтеза и переработки первичной биологической продукции во вторичную
№ слайда 11Описание слайда:Суточные изменения У растений выражается в суточном движении побегов, листьев, цветов http://www.valleyflora.ru/images/dvizheniya-mimozy.jpg
№ слайда 12Описание слайда:Сезонные изменения связаны с контрастными условиями периодов года (теплого-холодного, влажного-сухого). http://www.zdraivery.ru/data/article/660kh355.jpg http://s018.radikal.ru/i523/1211/98/b54550f9ebd3.gif
№ слайда 13Описание слайда:№ слайда 14Описание слайда:С появлением листьев на деревьях меняются условия освещения для травянистых растений. Цветущими оказываются лишь виды, имеющие белые цветки, которые лучше видны насекомым
№ слайда 15Описание слайда:Аспект Облик сообщества, изменяющийся в зависимости от массовой активности вида. Последовательность смен аспектов, как правило, повторяется из года в год в одни и те же сроки.
№ слайда 16Описание слайда:№ слайда 17Описание слайда:длина дня служит сигнальным фактором, определяющим направление всех биологических процессов. http://www.animashka.info/_ph/129/2/170758564.gif
№ слайда 18Описание слайда:фотопериодизм Реакция живых организмов на продолжительность светового периода суток
№ слайда 19Описание слайда:Годовой цикл Связан с активностью Солнца http://дети.рф/images/archive/4/16/80.png
№ слайда 20Описание слайда:Годовой цикл http://www.efaun.ru/wp-content/uploads/2011-12-13/smena-vremen-goda_2.jpg
№ слайда 21Описание слайда:Федор Никифорович Шведов В 1892 году в работе «Дерево как летопись засух» отметил, что годичные кольца на срезах стволов деревьев, отражают чередование влажных и засушливых лет.
№ слайда 22Описание слайда:Американский ученый А. Дуглас в 30-х годах 20 века нашел, что у мамонтова дерева, возраст может достигать 3200 лет, с правильной закономерностью каждые 10-12 лет чередуются узкие и широкие годичные кольца, соответствующие циклам солнечной активности.
Объяснение:
1. Наблюдения за распусканием веточек березы и сирени.
Цель эксперимента: доказать, что деревья зимой не умирают.
Задачи эксперимента:
1.Сформировать представление о жизни растения как живого существа, оно растет, развивается
2 .Развивать у детей познавательный интерес, желание наблюдать, исследовать, получать новые знания, умения, навыки.
3.Вызвать у детей интерес к конкретному объекту - дереву; вызвать желание оберегать, защищать, заботиться о нём.
Оборудование: банка с водой, побеги деревьев березы и сирени длинной 20-25 см.
2. Ход занятия:
1. Мы срезали несколько веточек сирени и березы 17 января 2018 года, и поставили их в теплое помещение в банку с водой.
2. Стали наблюдать за всеми изменениями, происходящими с побегами.
3. На пятый день набухли почки у сирени, а веточки березы не изменились.
4. На седьмой день почки у сирени стали лопаться и появляться маленькие листочки, а у веточки березы набухли почки.
5. На десятый день распустились листья у веточки сирени.
6.На одиннадцатый день набухли почки у березы.
7. 2 февраля на ветках сирени образовались бутоны и сирень зацвела, у березы раскрылись почки и появились сережки, на следующий день появились нежные зеленые листочки
ВЫВОД:
Зимой все деревья не умирают, а засыпают на период холодов. Но как только возникают благоприятные условия для роста, деревья и начинают распускаться.
Б)1,3
,,