1. Дарвин создал теорию эволюции
Левенгук - первый микроскопист
Гук - термин клетка, тоже микроскопист ( но он правда больше физик чем биолог)
2. 1. Эволюция
2. Божественная теория (креоционизм)
3. Витализм
3.- 4 в воде если это можно так назвать.
"
троение первых живых организмов хотя и было гораздо совершеннее, чем у коацерватных капелек, но все же оно было несравненно проще нынешних живых существ. Естественный отбор, начавшийся в коацерватных капельках, продолжался и с появлением жизни. В течение долгого времени строение живых существ все более улучшалось, при к условиям существования.
Вначале пищей для живых существ были только органические вещества, возникшие из первичных углеводородов. Но с течением времени количество таких веществ уменьшилось. В этих условиях первичные живые организмы выработали в себе строить органические вещества из элементов неорганической природы — из углекислоты и воды. В процессе последовательного развития у них появилась поглощать энергию солнечного луча, разлагать за счет этой энергии углекислоту и строить в своем теле из ее углерода и воды органические вещества. Так возникли простейшие растения — сине-зеленые водоросли. Остатки сине-зеленых водорослей обнаруживаются в древнейших отложениях земной коры.
Другие живые существа сохранили прежний питания, но пищей им стали служить первичные растения. Так возникли в своем первоначальном виде животные.
На заре жизни и растения, и животные были мельчайшими одноклеточными существами, подобными живущим в наше время бактериям, сине-зеленым водорослям, амебам. Большим событием в истории последовательного развития живой природы стало возникновение многоклеточных организмов, т. е. живых существ, состоящих из многих клеток, объединенных в один организм. Постепенно, но значительно быстрее, чем раньше, живые организмы становились все сложнее и разнообразнее."
Выбери отсюда
5. Анаэробы
6. Автотрофы, или фотосинтезирующие
9. Образование органических вещ-в из неорганических.
сча еще другие поищу
1. Дарвин создал теорию эволюции
Левенгук - первый микроскопист
Гук - термин клетка, тоже микроскопист ( но он правда больше физик чем биолог)
2. 1. Эволюция
2. Божественная теория (креоционизм)
3. Витализм
3.- 4 в воде если это можно так назвать.
"
троение первых живых организмов хотя и было гораздо совершеннее, чем у коацерватных капелек, но все же оно было несравненно проще нынешних живых существ. Естественный отбор, начавшийся в коацерватных капельках, продолжался и с появлением жизни. В течение долгого времени строение живых существ все более улучшалось, при к условиям существования.
Вначале пищей для живых существ были только органические вещества, возникшие из первичных углеводородов. Но с течением времени количество таких веществ уменьшилось. В этих условиях первичные живые организмы выработали в себе строить органические вещества из элементов неорганической природы — из углекислоты и воды. В процессе последовательного развития у них появилась поглощать энергию солнечного луча, разлагать за счет этой энергии углекислоту и строить в своем теле из ее углерода и воды органические вещества. Так возникли простейшие растения — сине-зеленые водоросли. Остатки сине-зеленых водорослей обнаруживаются в древнейших отложениях земной коры.
Другие живые существа сохранили прежний питания, но пищей им стали служить первичные растения. Так возникли в своем первоначальном виде животные.
На заре жизни и растения, и животные были мельчайшими одноклеточными существами, подобными живущим в наше время бактериям, сине-зеленым водорослям, амебам. Большим событием в истории последовательного развития живой природы стало возникновение многоклеточных организмов, т. е. живых существ, состоящих из многих клеток, объединенных в один организм. Постепенно, но значительно быстрее, чем раньше, живые организмы становились все сложнее и разнообразнее."
Выбери отсюда
5. Анаэробы
6. Автотрофы, или фотосинтезирующие
9. Образование органических вещ-в из неорганических.
сча еще другие поищу
а - ген белой окраски зерна
Согласно получившемуся расщеплению потомства эти гены взаимодействуют друг другом по типу не полного доминирования, то есть гетерозиготный организм (Аа) будет иметь светлую окраску зерна.
В- крупные зерна
в - мелкие зерна
Составим генотипы родителей:
АаВв (растение со светлыми крупными семенами) х Аавв (растение со светлыми мелкими семенами) = ААВв (растение с темными крупными семенами), ААвв (растение с темными мелкими семенами), 2 АаВв( со светлыми крупными семенами), 2 Аавв( со светлыми мелкими семенами), ааВв( с белыми крупными семенами), аавв(с белыми мелкими семенами).
Всего у нас получилось 8 растений из которых 2/8 или 1/4 имеют светлые мелкие семена то есть, доля этих растений от общего урожая 25%. В данном задании наблюдаются примеры двух типов взаимодействия неаллельных генов: неполное доминирование - ген окраски семени и полное доминирование - размер семени.