ВЕРНАДСКИЙ Владимир Иванович (1863-1945), российский естествоиспытатель, мыслитель и общественный деятель.Основоположник комплекса современных наук о Земле - геохимии, биогеохимии, радиогеологии, гидрогеологии и др. Вел деятельность естествоиспытателя, минералога и кристаллографа, основоположника геохимии, биогеохимии, радиогеологии и учения о биосфере. Внес вклад идей при конструировании закрытых экосистем в космических полетах. Создатель многих научных школ. Был против притеснений студенчества. Идеи Вернадского сыграли выдающуюся роль в становлении современной научной картины мира. В центре его естественнонаучных и философских интересов - разработка целостного учения о биосфере, живом веществе (организующем земную оболочку) и эволюции биосферы в ноосферу, в которой человеческий разум и деятельность, научная мысль становятся определяющим фактором развития, мощной силой, сравнимой по своему воздействию на природу с геологическими процессами. Учение Вернадского о взаимоотношении природы и общества оказало сильное влияние на формирование современного экологического сознания. Развивал традиции русского космизма, опирающегося на идею внутреннего единства человечества и космоса. Вернадский занимает видное место в научном сообществе и политической жизни России. Он поддерживал активные научные и личные связи с учеными всего мира, вплоть до Японии.
Равновесие поддерживается тем, что примерное кол-во видов сохраняется. Думаю, намного понятней будет на примере: На определенной территории избавились от всех бродячих кошек, что привело к значительному повышению численности всяких грызунов. Большому кол-ву грызунов требуется большая площадь, чтобы себя прокормить. Значит, на данной территории будет съедено большое кол-во семян, будут погрызены корни и т.д. В итоге окажется, что из-за отсутствия хищника пострадает весь биогеоценоз, из-за недостатка пищи грызуны будут расширять свою область проживания, что приведет к повторению данной ситуации
