М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
polinaokuneva0oumyci
polinaokuneva0oumyci
29.04.2023 17:48 •  Биология

Составьте краткий пересказ текста. размножение водорослей. для некоторых водорослей, например хлореллы, характерно только бесполое размножение (рис. 91). обычно же водоросли размножаются как бесполым, так и половым путём полового размножения у них разнообразны. рассмотрим размножение одноклеточных водорослей на примере известной вам хламидомонады (рис. 92). при благоприятных условиях хламидомонада размножается бесполым перед делением она перестаёт двигаться и теряет жгутики. в материнской клетке в результате деления образуются 2, 4 или 8 подвижных клеток. их назвали зооспорами (животными спорами), потому что раньше к движению считалась характерной только для животных. зооспоры материнскую клетку и вырастают до размеров взрослой хламидомонады. половым путём хламидомонада размножается при наступлении неблагоприятных для жизни условий (похолодание, пересыхание водоёма). в этом случае внутри хламидомонады возникают половые клетки – гаметы. гаметы разных хламидомонад выходят в воду и соединяются попарно, образуя зиготу, которая покрывается толстой оболочкой. с наступлением благоприятных условий зигота делится, образуя четыре клетки – молодые хламидомонады. размножение многоклеточных водорослей удобно рассмотреть на примере улотрикса (рис. 93). как и другие водоросли, он размножается бесполым и половым путём. в благоприятное для жизни водоросли время каждая клетка, кроме той, с которой нить прикрепляется, может разделиться на 2 или 4 подвижные клетки со жгутиками – зооспоры. они выходят в воду, плавают, прикрепляются к какому-либо подводному предмету и делятся. так образуются новые нити водоросли. при неблагоприятных для жизни условиях в некоторых клетках водоросли образуются многочисленные мелкие подвижные гаметы со жгутиками. в воде они попарно сливаются, образуя зиготу. обычно сливаются гаметы, возникшие в клетках нитей разных водорослей. зигота покрывается толстой оболочкой и может долго находиться в состоянии покоя. при благоприятных условиях зигота делится на 4 клетки – споры. каждая из них, опустившись на подводный предмет, может дать начало новой нитчатой водоросли улотриксу. многоклеточные водоросли могут размножаться и вегетативно – кусочками слоевища. размножение мхов. у мхов чётко выражено чередование бесполого и полового поколений (рис. 94). бесполое размножение происходит с спор. из проросшей споры образуется тонкая зелёная нить – предросток. нить ветвится, на ней появляются почки, из которых затем вырастают мужские или женские экземпляры мха. при вегетативном размножении у многих мхов формируются подушковидные дернины и сплошным ковром покрывают влажную почву. половое размножение рассмотрим на примере мха кукушкин лён. на одних растениях развиваются мужские гаметы – сперматозоиды, на других женские – яйцеклетки. во время дождя сперматозоиды плывут к яйцеклетке. оплодотворение невозможно без воды. при слиянии гамет образуется зигота. из зиготы на женском растении развивается коробочка на ножке. в коробочке созревают споры. споры рассеиваются и прорастают в предростки. размножение папоротников. у папоротников, так же как и у мхов, чётко представлено чередование полового и бесполого поколений. летом на нижней стороне папоротника образуются маленькие бурые бугорки. в бугорках находятся пучки мелких мешочков – спорангиев, в которых созревают споры. созревшие споры из спорангиев. их разносит ветер. если они в благоприятные условия, то прорастают, как споры мха. из проросшей споры папоротника развивается маленькая зелёная пластинка диаметром несколько миллиметров. это заросток папоротника. он живёт самостоятельно, прикрепляясь к почве . на нижней стороне заростка развиваются мужские и женские гаметы (сперматозоиды и яйцеклетки). под заростком задерживаются капельки росы или дождевой воды, в которых сперматозоиды могут подплыть к яйцеклеткам. происходит оплодотворение. из зиготы развивается зародыш. зародыш сначала получает питательные вещества от зелёного заростка. он растёт, и постепенно развиваются корень и короткий стебель с первым листом. со временем из зародыша на заростке развивается растение, которое мы обычно называем папоротником. многие папоротники хорошо размножаются вегетативно, например с корневища. у некоторых так называемых живородящих папоротников на вайях образуются выводковые почки, из которых вырастают новые растения (рис. 96). так же происходит размножение у хвощей и плаунов.

👇
Ответ:
ДарьяРэя
ДарьяРэя
29.04.2023
Обычно же водоросли размножаются как бесполым, так и половым путём полового размножения у водорослей очень разнообразны. Рассмотрим размножение одноклеточных водорослей на примере хламидомонады. При благоприятных условиях хламидомонада размножается бесполым Перед делением она перестаёт двигаться и теряет жгутики. В материнской клетке в результате деления образуются 2, 4 или 8 подвижных клеток — зооспор. Зооспоры покидают материнскую клетку и вырастают до размеров взрослой хламидомонады.
4,4(100 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Asuacom
Asuacom
29.04.2023
Пле́сневые грибы́, или пле́сень — различные грибы (в основном, зиго- и аскомицеты), образующие ветвящиеся мицелии без крупных, легко заметных невооружённым глазом, плодовых тел.Плесневые грибы распространены повсеместно. В основном обширные колонии вырастают в тёплых влажных местах на питательных средах.Некоторые плесневые грибы, существенно снижая урожай, могут оказывать неблагоприятное действие на здоровье сельскохозяйственных животных.

Грибы поражают запасы зерна, фураж, солому и сено. Иногда продукты становятся непригодными к использованию из-за токсичности метаболитов гриба.

4,5(50 оценок)
Ответ:
95123451
95123451
29.04.2023
Природа – это одно из самых главных богатств нашей Родины. Одна из частей этой природы – лес. Лес – наше богатство. Мы должны беречь и охранять его.
Охранять, беречь – все это только слова. До дела редко руки доходят. Охранять умеют немногие, а если умеют, то уж по-настоящему.
Бывали ли вы когда-нибудь в лесу? Конечно, бывали. Я не могу ошибиться в этом. А знаете ли вы правила поведения в лесу? Сколько леса сгорает ежегодно от неправильного поведения в нем! Ведь правильно гласит известная поговорка: «Из одного дерева можно сделать миллион спичек, а одной спичкой можно сжечь миллион деревьев» . Да и не только спички делают из дерева. Взять, например, ель. У нее используют верхушку и сучья, хвою и кору, ствол и часть, остающихся после сруба – пень. Все это используют в разных отраслях нашей промышленности. Из частей ели делают лекарства, мебель, доски, пенопласт и многое другое, всего не перечислить.
Но человек не всегда умело использует ресурсы леса. Как объяснить тот факт, что ежегодно на свалках гниют миллионы га леса?
А каково состояние самих лесов? Кругом консервные банки, битое стекло, разные железки. Некоторые туристы забывают потушить костер. Хорошо, если в этом лесу дежурит зеленый патруль. Патруль этот вовремя подоспеет и предотвратит пожар. А если такого патруля в этом лесу и в помине нет?
Сегодня ни у кого не вызывает сомнения, что зеленые насаждения служат надежной защитой от атмосферных загрязнений, это одно из важнейших средств оптимизации условий проживания в городах. Деревья – своего рода санитары. Исследованиями доказано, что в воздухе городского района, отделенного от завода лесной полосой, на четырнадцать процентов меньше сернистого газа, чем в воздухе до этой полосы, окиси углерода – на тридцать семь процентов, фенола – на тридцать шесть.
По тому, как мы относимся к насаждениям, можно судить он нашем культурном уровне. Мы не осознаем, что город – наш общий дом, и только сообща можем навести в нем порядок.
Многими тысячами исчисляется количество деревьев и кустарников, высаженных на улицах города. Но всегда ли мы замечаем, как чахнет под нашим окном молодое деревце, не политое вовремя, как затаптывается кустарник пешеходами и автомобилями? А как было бы прекрасно, если бы взрослые с детьми взяли под опеку насаждения во дворах, под окнами. Какой это был бы урок воспитания любви к природе, ответственности перед ней!
4,6(93 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ