М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
uliaiachnovetz
uliaiachnovetz
14.03.2020 09:28 •  Биология

Вспомните песенку про кузнечика где есть такие строчки он ел одну лишь травку с экологической точки зрения данная фраза говоит о том что кузнечик являеться

👇
Ответ:
andreeva1979ir
andreeva1979ir
14.03.2020
Ест одну лишь травку
4,8(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
oobostoo
oobostoo
14.03.2020
Поливка гладиолусов.
.

Высадка гладиолусов.

Цветы
 выражают совершенство природной формы. Это яркий всплеск радости бытия, невероятная концентрация праздника жизни. У цветов короткий срок. И поэтому в них сфокусировано стремление подарить как можно больше нежности
, красоты 
и позитива за столь непродолжительное время ...
III 
этап. Май
Интегрированная НОД: 
«
ЦВЕТОЧНЫЙ ГОРОД
».
Приоритетные области:
«
Познание», 
«Музыка», «Коммуникация», «Здоровье», «Социализация»
Цель:
Формирование интереса к миру растений, желания делать окружающий мир красивым.
Задачи:
-развивать математические через игру,
-углубить знания о цветах, 

-
развивать умения артикуляции звука [ж
]

-
развивать чувство ритма, продолжать учить плавно двигаться под музыку
.

-
воспитывать желание действовать вместе со сверстниками, получая удовольствие от совместной игры; воспитывать уважительное отношение ко всему живому.  
Заучивание стихотворений 
о 
цветах;
Словесная игра «Хорошо или плохо»;
Хоровые 
заклички
: «Солнышко - ведрышко…», «Дождик –дождик»;
Игры: «Посади семена», «Из семечка – в цветок», «Полей семена». 
4.
Каждый
день перед завтраком рассматриваем «что изменилось в кашпо», воспитатель рисует изменения, после сон часа помещает их на доску наблюдений.
5. 
Рассада готова. 
Готовим
инвентарь для озеленения клумб на участке.
II 
этап. Апрель.
1. 
Посев семян на окне. Наблюдение за ростом и развитием растений.
2. 
Подготовка почвы, посев семян гвоздики и астры, посев гладиолусов.
3.
Помещаем кашпо под пленку, ставим на окно. Наблюдаем каждый день, поливаем.
На
4 – день появились перья гладиолуса – снимаем пленку.
На 7-9 день появились всходы гвоздики и астры – снимаем пленку.
Если Я сорву цветок,
Если ТЫ сорвешь цветок…
Если ВСЕ: и я, и ты –
Если МЫ сорвем цветы,
То окажутся пусты
И деревья, и кусты…
И не будет красоты.
И не будет доброты
.
Если 
только Я и ТЫ –
Если МЫ сорвем цветы…
(Т. Собакин)
4,8(17 оценок)
Ответ:
Yaroslav1RUS
Yaroslav1RUS
14.03.2020

1)Радость, любопытность, восторг, страх и испуг.

2)Я склоняюсь к тому, что я могла бы быть флегматиком или меланхоликом, потому что первые характеризуется неразговорчивостью, старательностью, миролюбием и вдумчивостью, а второй – тревогой, необщительностью, угрюмостью и замкнутостью – это все про меня.

К сожалению, мне не повезло быть сангвиником, который характеризуется уравновешенностью, практичностью, общительностью, или холериком, который характеризуется своей порывистостью, энергичностью, эмоциональностью.

Однако, идеального темпаремента нет, каждый из них имеет свои достоинства и недостатки.

4,7(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ