1) В два стакана насыпать одинаковое кол-во семян. В один стакан добавить воды, а семена во втором стакане оставить сухими. через 4-5 дней будет видно, что там, где есть вода - семена проросли. 2)В два стакана положить семена. В один стакан налить воду до краев, а в другой так,чтоб она покрывала семена.Поставить в тепло. Через паруу дней будет заметно, что в обоих стаканах семена набухли, а в том стакане, где вода покрыла семена и была налита не до краев, семена проросли. Что говорит о том, что для прорастания нужен кислород. 3)Насыпать в два стакана одинаковое кол-во семян. Один стакан поставить тепло, а другой на холод, в холодильник, например. Через пару дней будет видно, что в тепле все семена проросли, а в холодильнике даже не проклюнулись.
Передвижение веществ по другому называется транспорт.При этом транспорт есть как у одноклеточных так и у многоклеточных.Значение транмпорта веществ связано с обеспечением ткпней,органов и систем органов необходимыми веществами.Эти вещества поступают в растворенном состоянии.У простейших транспорт примитивен и представляеь собой перетекание цитоплазмы из одной части клетки в другую.У растений помимо пассивного транспорта появляется и активный.Транспорт у растений обеспечивает поступлениеиорранических и неорганических веществ.И конечно же у животных основное усложнение транспорта связано с появлением кровеносной системы обеспечивающей основной транспорь.Это вкратце))
Живые: 1.дышат, 2.питаются, 3.двигаются, 4.растут и 5. размножаются. так даётся материал в младшей школе. (отличие живых организмов от неживых) . удачи! вот более точный ответ, но длинный: самое главное отличие живых организмов от элементов неживой природы — постоянный обмен веществами и энергией между организмом и окружающей средой. вот основные свойства живого: дыхание — процесс, при котором происходит газообмен между организмом и окружающей средой. питание — усвоение питательных веществ, пищи живым организмом. выделение — процесс вывода ненужных или вредных для организмов продуктов жизнедеятельности. движение — изменение тела или частей тела особи в пространстве. рост — увеличение массы и размеров особи за счёт процессов биосинтеза. развитие — усовершенствование организма в течение жизни. раздражимость — способность организма избирательно реагировать на воздействия окружающей среды. размножение — воспроизведение себе подобных особей. наследственность — свойство передавать потомкам свои призна
2)В два стакана положить семена. В один стакан налить воду до краев, а в другой так,чтоб она покрывала семена.Поставить в тепло. Через паруу дней будет заметно, что в обоих стаканах семена набухли, а в том стакане, где вода покрыла семена и была налита не до краев, семена проросли. Что говорит о том, что для прорастания нужен кислород.
3)Насыпать в два стакана одинаковое кол-во семян. Один стакан поставить тепло, а другой на холод, в холодильник, например. Через пару дней будет видно, что в тепле все семена проросли, а в холодильнике даже не проклюнулись.