Отличия 1) Скелет: в связи с большим объемом мозга мозговая часть черепа больше лицевой в связи с прямохождением сводчатая стопа расширенный таз изгибы в позвоночнике (S-образный позвоночник) грудная клетка расширена в стороны в связи с трудовой деятельностью большой палец руки хорошо развит и сильнее противопоставлен остальным пальцам в связи с речью развит подбородок 2) Объем мозга в 2 раза больше, объем коры в 3 раза больше за счет извилин. Благодаря этому человек может вырабатывать вторую сигнальную систему, т.е оперировать словами-понятиями, отделенными от конкретных предметов. (Например, слово «стол» обозначает понятие, которому может соответствовать множество очень разных предметов.) Вторая сигнальная система не врожденная, она формируется в процессе обучения человека в детском возрасте. Таким образом, для формирования человека обязательно требуется общество.
Надбровные дуги обезьян а также у них ещё большой палец на ноге противопоставлен другим. Череп обезьян более крупный ( вытянутый) также клыки позвоночник широкие плоские зубы мало берцовая и больше берцовая кости лучевая кость лопатки немного крупнее чем у человека рёбра длиннные грудина чуть ближе к позвоночнику чем у человека
1.если процесс обмена веществ будет нарушен произойдет истощение организма, ТК организм не будет получать необходимых веществ, витаминов 2вакуоль увеличивается,клеточная стенка становится толще 3 это некорректный вопрос , дело в том что после деления молодые клетки увеличиваются за счет увеличения веществ цитоплазмы , ну если у министерства образования не все в порядке с мозгами, то можно ответить за счёт явления утолщения клеточной стенки, что вообщем-то верно 4.у бактерий нет ядра,они одноклеточны;клетки грибов содержат такое вещество как хитин(свойственное для животных клеток);клетка растений имеет крупную центральную вакуоль,пластиды (хлоропласты ,лейкопласты, хромопласты) ядро в периферии клетки,толстая клеточная стенка; у животной клетки ядро по центру,
(1)Человек лишится энергии и умрет. (2)В основе роста многоклеточных организмов лежит увеличение числа и размер клеток,сопровождаемое их диффузией т.е возникновением и накоплением различай между клетками,образовавшимися в результате давления. (3)1)Происходит увеличение органоидов,в свою очередь ведет к увеличению объема.Например увеличение вакуоли. 2)Увеличение так называемых"включительных",т.е не постоянных элементов клетки. 3)Увеличение клеточной мембраны или клеточной оболочки. 4)Зарождение клетки,что вызывает защитную функцию. (4)
1) Скелет:
в связи с большим объемом мозга мозговая часть черепа больше лицевой
в связи с прямохождением
сводчатая стопа
расширенный таз
изгибы в позвоночнике (S-образный позвоночник)
грудная клетка расширена в стороны
в связи с трудовой деятельностью большой палец руки хорошо развит и сильнее противопоставлен остальным пальцам
в связи с речью развит подбородок
2) Объем мозга в 2 раза больше, объем коры в 3 раза больше за счет извилин. Благодаря этому человек может вырабатывать вторую сигнальную систему, т.е оперировать словами-понятиями, отделенными от конкретных предметов. (Например, слово «стол» обозначает понятие, которому может соответствовать множество очень разных предметов.)
Вторая сигнальная система не врожденная, она формируется в процессе обучения человека в детском возрасте. Таким образом, для формирования человека обязательно требуется общество.