Внаучном исследовании учебной деятельности часто возникают задачи, в ходе решения которых требуется хранить в памяти большие объёмы информации об объектах некоторого множества, а всё множество в целом должно быть легко обозримым .
Именно для этого предназначен вид деления, называемый классификацией.
Если даны некоторое понятие и соответствующее ему множество объектов ( объём этого понятия), то можно сказать, что классификация решает тройственную задачу:
1 Упорядочить это множество;
2 сделать его хорошо обозримым;
3 облегчить доступ в памяти к любому виду объектов данного множества
1.Прежде всего эта наука приводит в порядок ( в систему) огромное многообразие и разнообразие открытых учёными видов растений.
2.Классификация (Систематика) - отображение эволюции. Её данные используют для доказательства эволюции.
3.Схема эволюции систематических групп растений показывает их общих предков, родство между ними и постепенное расхождение видов.
"КЛАССИФИКАЦИЯ является одновременно и фундаментом и венцом биологии, её началом и концом. Без систематики мы не поймём ЖИЗНИ в её изумительном многообразии, возникшем в результате долгой эволюции". (А.Л.Тахтаджян. 1974г.)
в однодольних його нема