М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AlexGrehova
AlexGrehova
30.07.2020 13:49 •  Биология

Комектесиниздерши отиниш биология 1. жасушаның көбеюіне қатысатын денешік a) вакуоль b) цитоплазма c) қабықша d) пластид e) ядро 2. біржасушалы жасыл ға жатады a) спирогира b) хлорелла c) улотрикс d) порфира e) кладофора 3. қырықбуынның жаздық өркендерінде жүзеге асады: a) тозаңдану b) көбеюге қатысу c) өсу үдерісінің баяулауы d) фотосинтез үдерісі e) спора түзілу 4. өрмекшінің тыныс алу мүшесі a) бүкіл денесімен b) өкпе c) желбезек d) сифон e) демтүтік, ауа қапшығы 5. аю тұқымдастырына жатады a) күзен b) қарсақ c) сілеусін d) ақ аю e) борсық 6. инсулин гормонын бөлетін без a) қалқанша безі b) гипофиз c) ұйқыбезі d) қалқаншамаңы безі e) бүйрекүсті безі 7. иммунитеттің негізін салған ғалым a) и.и.мечников b) ж.б.ламарк c) к.линней d) л.пастер e) в.и.вернадский 8. тістің барлық саны a) 25-30 b) 28-30 c) 24-28 d) 28-32 e) 26-28 9. қатты аяз күндері хайуанаттар саябағында құстар суға жиі-жиі сүңгіп шығады: a) тамақтану үшін b) жылыну үшін c) тыныс алу үшін d) тітіркенуден e) қауіп-қатерден сақтану үшін 10. үлкен қалаларда демалыс орындарында ағаштар мен бұталардың ұштарын шырпып белгілі пішінге келтіреді, себебі a) қолтық бүршіктің өсуін тоқтату b) өте баяу өсу үшін c) ұзарып өсуін тоқтату d) тамыр жұмысын жақсарту e) төбе бүршік жұмысын жандандыру 11. көптеген қылқан жапырақтылардың сүрегінде болады: a) аналық бүр b) тұқым бүршік c) шайырлы өзекшелер d) құрғақ өзекшелер e) аталық бүр 12. бөртпе сүзекті ға таратушы нағыз паразит a) сона b) шегіртке c) бит d) колорад қоңызы e) жібек көбелек 13. шала түрленіп бунақдене a) қоңыз b) шыбын c) ара d) көбелек e) шегіртке 14. ағзаға түскен улы заттарды, бактерия, вирустарды сүзіп, зиянсыз түрге айналдырды a) лимфа b) эритроциттер c) жасушааралық сұйықтық d) тромбоциттер e) лейкоциттер 15. қты тыныштықта аулайды. жағалаудағы шуды су арқылы сезіп, қтың тереңге қашып кетуіне көмектесетін мүшесі a) бүйір сызық b) ортаңғы құлақ c) ішкі құлақ d) торсылдақ e) көз 16. биік тауға шыққанда денесінің тік қалпын сақтай алуы a) ортаңғы құлақтың қызметі b) евстахий түтігінің қызметі c) вестибула аппаратының қызметі d) дыбыс жолының қызметі e) сыртқы құлақтың қызметі 17. құстарда ғана болатын мүше a) жүрек b) бауыр c) етті қарын d) өкпе e) бүйрек 18. қан ұйымайтын ауру: a) гемофилия b) адиссон c) лейкемия d) анемия e) инфаркт 19. шұңның жауын жауғанда жер бетіне шығу себебі: a) жауыннан кейін шұң көп зәр шығара бастайды b) үнемі сулы ортада болғандықтан c) судың астында уранның жетіспеуінен d) жауыннан кейін шұңның қорегі жер бетіне шыға бастайды e) жауынның суы шіріндіні көп ыдыратып, со2 мөлшерін арттыратындықтан, ол тыныс ала алмайды 20. египет фараоны тутанхомон қорымын ашуға қатысқан 21 өмірден озды. себебі: a) пеницилл саңырауқұлағы конидиялары өкпелерін зақымданғандықтан b) тутанхомон фараонның қарғысы c) тутанхомон қорымындағы жиналған жемістерді жеп, уланғандықтан d) ауа құрамындағы көмірқышқыл газы көп мөлшерде болғандықтан e) аспергилл саңырауқұлағы конидиялары өкпелерін зақымданғандықтан нұсқау: «сізге 5 тест тапсырмасы бар бір контекст беріледі. тест тапсырмалары бес жауап нұсқасынан бір дұрыс жауапты таңдауға арналған. таңдаған жауапты жауап парағындағы сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеңіз». шырғанақ шырғанақ – бұталы немесе шағын ағаш болып саналатын тікенді өсімдік. жемісінде 8 % шырғанақ майы бар, каротинге бай. шырғанақтың жемісінде тиамин, рибофлавин, аскорбин қышқылы, токоферол, филлохинон витаминдері кездеседі. шырғанақты жылжитын құмдардың жолына егіп, таудағы жүретін көшкінге тосқауыл ретінде жартасты тау беткейлеріне егуге болады. 21. шырғанақ майы тері және шырышты қабаттардың зақымдануларын қалпына келтіреді. бұл қасиет байланысты a) д витаминдеріне байланысты b) жемісінде ащы дәміне c) өсімдіктің бұтасы тығыз және қатты болып келгендіктен d) каротин, токоферолдарға байланысты e) құрамындағы аминқышқылдарға байланысты 22. шырғанақтың құрамындағы витаминдер a) с,в витамині b) аминқышқылдар c) сүт қышқылы d) d витамині e) сірке қышқылы 23. шырғанақ жемісі сарғыш болу себебі a) ауа толы жасушаларына бай b) құрамы каротинге бай c) жапырағы күміс түстес d) вакуольде ерекше ферменті бар e) хлорофилл пигменті бар 24. шырғанақ майының пайдасы a) сусамыр ауруын емдейді b) сүйек сынғанда таңғышқа жағады c) инсулиннің қызметін алмастырады d) жүйке жұмысының жұмысын реттейді e) терідегі күйіктерді жазады 25. шырғанақты тосқауыл ретінде егіп, құмның жылжуына кедергі болады. себебі a) шырғанақтың бұталарының ұлпасы өте тығыз және қатты болғандықтан b) шырғанақ жапырақтары тікенді болғандықтан c) шырғанақтың қосалқы тамырлары жуан болып өсетіндіктен d) шырғанақ сабағы жалпақ болғандықтан e) шырғанақтың шашақ тамыр

👇
Ответ:
Human333
Human333
30.07.2020
1) Вакуоль 2)улотрокс 3)Фотосинтез үдерісі
4,6(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ернур150400
Ернур150400
30.07.2020

Образовательная ткань (меристема) . Эта ткань состоит из более или менее одинаковых клеток с тонкими оболочками делиться. Клетки плотно прилегают друг к другу, содержат ядро, цитоплазму, не имеют заметных вакуолей. Они расположены в кончиках корней и верхушках побегов, у основания молодых листьев, стеблевых междоузлий, под корой стволов деревьев (камбий) . Клетки образовательной ткани постоянно делятся, благодаря чему побег и корень растут в длину и в толщину, распускаются почки, бутоны, из семян вырастают проростки. Образовательная ткань обеспечивает рост растения, образование новых тканей и органов.

Объяснение:

4,5(78 оценок)
Ответ:
JuliaFlar
JuliaFlar
30.07.2020
на какой ступени в цепях питания находится человек?почему?Правило экологической пирамиды Человек находится на вершине пищевой цепи — банальность, которую мы слышали и даже произносили сами десятки раз, чтобы оправдать плотоядный образ жизни и наше отношение к другим видам. На самом деле у экологов есть статистический вычисления трофического уровня — того места, которое тот или иной вид занимает в пищевой цепи. Что интересно, никто никогда не пытался со всей строгостью применить этот метод для определения «ранга» людей. Эту оплошность недавно исправила группа французских исследователей, которая воспользовалась данными Продовольственной и сельскохозяйственной организации ООН (ФАО). Если вы гордитесь тем, что занимаете первое место, приготовьтесь огорчиться. По шкале от 1 до 5, где 1 соответствует первичному производителю (растению), а 5 — чистому хищнику верхнего уровня (животному, которое ест только мясо и которого не ест никто или почти никто, — то есть, скажем, тигру, крокодилу, удаву), люди набирают 2,21. Иными словами, мы находимся на уровне анчоусов и свиней. Если вы немного знакомы с биологией и обладаете здравым смыслом, ничего удивительного в этом для вас не будет. Мы всеядны и никак не подходим на роль хищников верхнего уровня. Это не значит, что мы находимся в середине пищевой цепи и нас кто-то ест (сейчас на нас охотятся крайне редко, согласитесь с научной точки зрения, чтобы оказаться на вершине, надо питаться исключительно мясом других хищников. А мы вместо этого предпочитаем рис, салат, хлеб, брокколи и клюквенный соус. Весьма приближенно можно считать, что при передаче от одного пищевого (трофического) уровня к следующему количество доступной энергии уменьшается на порядок. На основании этого сформулировано правило Линдемана или правило 10%, которое часто используется при решении задач по экологии. В соответствии с этим правилом можно считать, что количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, примерно в 10 раз больше, чем масса растительноядных животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу в 10 раз меньшую. Хотя основанный на этом правиле подход широко используется в задачах по экологии, не следует забывать, что эти расчеты являются достаточно условными и, в общем, довольно далеки от действительности.Пищевая цепь — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при которых происходит перенос вещества и энергии путём поедания одних особей другими.Пищевая цепь представляет собой связную линейную структуру из звеньев, каждое из которых связано с соседними звеньями отношениями «пища — потребитель». В качестве звеньев цепи выступают группы организмов, например, конкретные биологические виды. Связь между двумя звеньями устанавливается, если одна группа организмов выступает в роли пищи для другой группы. Первое звено цепи не имеет предшественника, то есть организмы из этой группы в качестве пищи не используют другие организмы, являясь продуцентами. Чаще всего на этом месте находятся растения, грибы, водоросли. Организмы последнего звена в цепи не выступают в роли пищи для других организмов. Каждый организм обладает некоторым запасом энергии, то есть можно говорить о том, что у каждого звена цепи есть своя потенциальная энергия. В процессе питания потенциальная энергия пищи переходит к её потребителю. При переносе потенциальной энергии от звена к звену до 80—90 % теряется в виде теплоты. Данный факт ограничивает длину цепи питания, которая в природе обычно не превышает 4—5 звеньев. Чем длиннее трофическая цепь, тем меньше продукция её последнего звена по отношению к продукции начального.Существуют два основных типа трофических цепей — пастбищные и детритные. В пастбищной трофической цепи (цепь выедания) основу составляют автотрофные организмы, затем идут потребляющие их растительноядные животные, консументы 1-го порядка (например, зоопланктон, питающийся фитопланктоном), потом консументы 2-го порядка (например, рыбы, потребляющие зоопланктон), консументы 3-го порядка (например, щука, питающаяся другими рыбами). Особенно длинны трофические цепи в океане, где многие виды (например, тунцы) занимают место консументов 4-го порядка. В детритных трофических цепях (цепи разложения), наиболее рас в лесах, бо́льшая часть продукции растений не потребляется непосредственно растительноядными животными, а отмирает, подвергаясь затем разложению сапротрофными организмами и минерализации. Наземные детритные цепи питания более энергоёмки, поскольку большая часть органической массы, создаваемой автотрофными организмами, остаётся невостребованной и отмирает, формируя детрит. В масштабах планеты, на долю цепей выедания приходится около 10 % энергии и веществ, запасённых автотрофами, 90 же процентов включается в круговорот посредством цепей разложения.        
4,5(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ