М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dasha148ttt
dasha148ttt
10.12.2020 02:21 •  Биология

1)к. линней внес существенный вклад в развитие биологии т.к. он: а) ввел в практику принцип двойных названий видов (род и вид) б) развил учение о борьбе за существование, классифицировав ее на две основные формы в) развил представление о различных формах изменчивости и их значении в эволюции г) создал первую теорию происхождения человека 2)назовите форму естественного отбора, результатом которой является индустриальный меланизм у бабочки березовая пяденица: а) дизруптивный б) направленный в) канализирующий г) транзитивный 3)назовите ученого, который в своей систематике разделил всех животных на «кровеносных» и «бескровных» а) ч. дарвин б) аристотель в) эмпедокл г) ж.б. ламарк 4)под необратимым процессом изменения живых существ и их сообществ понимают: а) борьбу за существование б) естественный отбор в) эволюцию г) развитие жизни на земле 5)назовите вид борьбы за существование, который является наиболее напряженным: а) межвидовая б) внутривидовая в) между организмами и средой обитания г) репродуктивная конкуренция 6)назовите основную причину такого явления как борьба за существование: а) наличие чрезмерного количества особей и недостаток средств к существованию б) неблагоприятное воздействие на организмы факторов окружающей среды в) неблагоприятное воздействие на организм особей своего и другого вида г) противоречие между стремлением организмов выжить и размножиться и относительность при организмов к окружающей среде 7)назовите ученого, который считал, что сначала возникли ткани, затем органы, а потом – организмы а) к. линней б) аристотель в) эмпедокл г) ж.б. ламарк 8)назовите группу организмов, в которой практически невозможен движущий естественный отбор: а) растения, размножающиеся вегетативным (бесполым) путем б) растения, опыляющиеся ветром или насекомыми в) чистые линии (чистокровные особи) г) самоопыляющиеся растения 9)какую форму естественного отбора назвали «ножницы эволюции», т.к. она сохраняет два различных уклонения от средней нормы: а) направленный б) движущий в) дизруптивный г) транзитивный 10)к какой форме борьбы за существование вы отнесете взаимодействие между человеком и аскаридой, паразитирующей у него в кишечнике а) трофическая межвидовая конкуренция б) трофическая внутривидовая конкуренция в) трофическая межвидовая борьба г) трофическая внутривидовая борьба 11)назовите ученого, который полагал, что в основе эволюции лежит сознательное стремление организмов к совершенствованию: а) ч. дарвин б) аристотель в) к. линней г) ж.б. ламарк 12)назовите основное отличие естественного отбора от других эволюционных факторов: а) ведет к изменению генофонда популяций и вида б) имеет универсальный характер в) имеет направленный характер г) обладает непрерывностью действия 13)какая форма естественного отбора сохраняет внутривидовой полиморфизм (разнообразие) а) направленный б) канализирующий в) г) транзитивный часть б. при решении части б выберите три правильных ответа на вопрос. 1)из предложенного списка выберите признаки движущей формы естественного отбора: а) действует при изменении условий внешней среды; б) действует при стабильных, неизменных условиях внешней среды; в) может приводить не только к усилению признака, но и к его ослаблению вплоть до полного исчезновения; г) приводит только к усилению признака; д) действие направлено на сохранение сложившейся в данных условиях нормы признака; е) приводит к сдвигу среднего значения признака, к появлению новой оптимальной средней величины. 2)из предложенного списка выберите взгляды и вклад в науку к. линнея: а) считал вид реальной и элементарной единицей живой природы; б) полагал, что в основе эволюции лежит сознательное стремление организмов к совершенствованию; в) для обозначения видов ввел бинарную (двойную) номенклатуру названий; г) создал первую эволюционную теорию; д) считал, что благоприобретенные признаки по наследству; е) построил первую научную систему живой природы, которая включала всех известных в то время животных и растения

👇
Ответ:
karpovkonstanti
karpovkonstanti
10.12.2020

1. а) 2. б), 3. б), 4. в),  5. б), 6. а), 7. б), 8. а). 9. в), 10. в), 11. г), 12. а), 13. в),

Часть Б. 1. а), в), д). 2. а), в), е).

4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MAXguychenya
MAXguychenya
10.12.2020
1.) Не поняла вопроса.2.)Фотосинтез — это химический процесс, посредством которого растения, некоторые бактерии и водоросли производят глюкозу и кислород из углекислого газа и воды, используя только свет в качестве источника энергии.3.)Среда обитания4.) Вид (может относить как к растениям,так и к животным).5.)Производители или продуценты (создающие) – это организмы создавать из неорганического вещества – органическое.6.)  Потребители (Консументы) - гетеротрофные организмы, потребляющие органические вещества.7.) Не знаю.8.) Абиотические факторы.9.) Факторы живой природы. Экологи́ческие фа́кторы — свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на организм.10.) ля составления цепей питания необходимо знать, что энергия, заключенная в пище, передается от первоначального источника через ряд организмов. Такой ряд организмов называется цепью питания, а каждое звено данной цепи – трофическим уровнем. 11.) Потребители-водоросли,зеленые растения.Разрушители-бактерии,грибы.12.) Исчезнут все хищные организмы пищевая цепь развалится. и система не сможет наромально существовать.13.) Сложная структура цепей питания обеспечивает целостность и динамичность биоценоза. Сокращение численности организмов одного звена в цепи питания приводит к нарушениям целостности биоценоза. (не уверена в ответе)14.) Лес задерживает снег, поэтому чем больше леса, тем больше снега. Когда снег расстает - будет много воды. Вода нужна для роста растений. Чем больше влаги, тем лучше урожай. 15.) Лес и вода живут при взаимовыручке, то есть вода питает деревья и растения, а лес защищает воду от пересыхания. так и брат сестрой друг другу.
4,8(35 оценок)
Ответ:
hooh232non666
hooh232non666
10.12.2020
1.) Не поняла вопроса.2.)Фотосинтез — это химический процесс, посредством которого растения, некоторые бактерии и водоросли производят глюкозу и кислород из углекислого газа и воды, используя только свет в качестве источника энергии.3.)Среда обитания4.) Вид (может относить как к растениям,так и к животным).5.)Производители или продуценты (создающие) – это организмы создавать из неорганического вещества – органическое.6.)  Потребители (Консументы) - гетеротрофные организмы, потребляющие органические вещества.7.) Не знаю.8.) Абиотические факторы.9.) Факторы живой природы. Экологи́ческие фа́кторы — свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на организм.10.) ля составления цепей питания необходимо знать, что энергия, заключенная в пище, передается от первоначального источника через ряд организмов. Такой ряд организмов называется цепью питания, а каждое звено данной цепи – трофическим уровнем. 11.) Потребители-водоросли,зеленые растения.Разрушители-бактерии,грибы.12.) Исчезнут все хищные организмы пищевая цепь развалится. и система не сможет наромально существовать.13.) Сложная структура цепей питания обеспечивает целостность и динамичность биоценоза. Сокращение численности организмов одного звена в цепи питания приводит к нарушениям целостности биоценоза. (не уверена в ответе)14.) Лес задерживает снег, поэтому чем больше леса, тем больше снега. Когда снег расстает - будет много воды. Вода нужна для роста растений. Чем больше влаги, тем лучше урожай. 15.) Лес и вода живут при взаимовыручке, то есть вода питает деревья и растения, а лес защищает воду от пересыхания. так и брат сестрой друг другу.
4,4(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Биология
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ