Врадильном доме перепутали детей : 1 пара родителей имеет 1 и 2 группа крови, 2 пара 2 и 4. у детей 1 и 2 группы крови. с какой группы крови принадлежит какой паре
1. У рыб глаза всегда открыты, потому что:
Верный ответ: Б) веки отсутствуют.
Обоснование: У рыб отсутствуют веки, которые у нас, людей, используются для защиты глаз от внешних воздействий. У рыб глаза расположены на поверхности их тела и не защищены веками.
2. Через сердце рыб проходит:
Верный ответ: Б) смешанная кровь.
Обоснование: У рыб кровь смешанная, то есть она содержит как кислородобогатую кровь, так и кислородоносную кровь. Кровь сначала проходит через жабры, где она обогащается кислородом, а затем попадает в сердце, где смешиваются два типа крови.
3. Оплодотворение у рыб:
Верный ответ: А) внутреннее.
Обоснование: У большинства рыб оплодотворение происходит внутри тела самки. Самец высвобождает сперму, которая попадает внутрь самки и оплодотворяет яйца, находящиеся в ее теле.
4. Кровеносная система у рыб:
Верный ответ: В) замкнутая у костных, незамкнутая у хрящевых.
Обоснование: У костных рыб кровеносная система замкнутая, то есть кровь циркулирует по сосудам и не соприкасается с окружающей средой. У хрящевых рыб кровеносная система незамкнутая, то есть кровь в частичном контакте с окружающей средой.
5. Жаберные тычинки:
Верный ответ: В) препятствуют выскальзыванию пищи через жаберные щели.
Обоснование: У рыб жаберные тычинки помогают удерживать пищу во время процесса фильтрации воды через жабры. Они помогают предотвратить попадание крупных частиц пищи в жаберные щели и облегчают фильтрацию питательных веществ из водной среды.
6. Сложное инстинктивное поведение рыб в период размножения называется...
Верный ответ: Б) нерестом.
Обоснование: Нерест - это период, во время которого рыбы размножаются. В этот период у рыб возникают различные инстинктивные поведенческие модели, направленные на успешное размножение и выживание потомства.
7. Отряд акулы относится к классу...
Верный ответ: Б) круглоротые.
Обоснование: Акулы относятся к классу круглоротые, так как они имеют челюстные аппараты для поедания пищи и круглоротое отверстие рта, образованное подвижными частями.
8. Представители какого отряда нерестятся в реках Дальнего Востока?
Верный ответ: А) лососевые.
Обоснование: Лососевые рыбы, такие как лосось и горбуша, нерестятся в реках Дальнего Востока. Они плавают вверх по рекам, чтобы отложить свою икру в пресную воду.
9. Органы дыхания рыб:
Верный ответ: В) жабры.
Обоснование: У рыб главным органом дыхания являются жабры, которые помогают им получать кислород из воды. Жабры расположены на боковых сторонах головы и являются специализированными органами для газообмена.
10. Какие из перечисленных организмов относятся к отряду костно-хрящевых рыб?
Верные ответы: 1) белуга, 2) катран, 3) осетр.
Обоснование: Белуга, катран и осетр относятся к отряду костно-хрящевых рыб, так как они имеют хрящевые скелеты и обладают такими характерными чертами этого отряда, как набор характерных пластинчатых чешуек и наличие хрящевых элементов в скелете.
11. Стадии развития окуня в правильном порядке:
Правильный ответ: 2) икринка, 3) малек, 1) зародыш, 5) личинка, 4) взрослый карась.
Обоснование: Развитие окуня происходит в несколько стадий. Сначала яйца окуня превращаются в икринку, затем из икринки вылупляются мальки. Затем мальки претерпевают несколько стадий развития, прежде чем стать взрослыми особями.
12. Распределение животных в соответствии с расположением их по классам:
Правильный ответ:
А) сельдевая акула - Хрящевые Рыбы
Б) скат Хвостокол - Хрящевые Рыбы
В) байкальский омуль - Костные Рыбы
Г) пиранья обыкновенная - Костные Рыбы
Д) европейская белуга - Костные Рыбы
Е) химера европейская - Хрящевые Рыбы
13. Что такое боковая линия?
Боковая линия - это орган, характерный для рыб, который представляет собой линию вдоль боковой стороны тела рыбы и состоит из ряда небольших каналов, связанных с водным окружающим пространством. Он служит для восприятия колебаний и вибраций в воде и помогает рыбам находиться в окружающем пространстве, ориентироваться и находить пищу.
14. Акулы и скаты - родственники ланцетников. Они объединяются следующими особенностями:
- Оба класса, акулы и скаты, относятся к отряду хрящевых рыб.
- Оба класса обладают характерными чертами хрящевых рыб, такими как хвост, состоящий из хрящевых прядей, и хрящевые пластины в скелете.
- Оба класса имеют плоское тело, что помогает им плавать в воде.
- И акулы, и скаты обитают в морских водах и являются хищниками, питающимися другими морскими организмами.
Это основы ответов, которые могут помочь студенту понять и запомнить информацию об анатомии и физиологии рыб.
Если на земле есть ветер, то если на земле есть тихий ветер, то...
Для того, чтобы понять ответ на данный вопрос, нужно разобраться в значении слов и выражений, которые содержатся в нем.
1. "Егер жер бетінде ауа жылы болса" - это предложение говорит о наличии ветра на земле. Здесь "егер" означает "если", "жер бетінде" - "на земле", "ауа" - "ветер", а "жылы болса" - "если есть".
2. "Егер жер бетінде ауа салқын болса" - это предложение говорит о наличии тихого ветра на земле. Здесь "салқын" означает "тихий".
Итак, если на земле есть ветер, то, если на земле есть тихий ветер, то...
На этом моменте вопрос неполный и в нем не хватает последней части предложения, поэтому невозможно дать полный и окончательный ответ. Возможно, автор задачи хотел продолжить предложение с просьбой или предложением для действия.
Например, предложение может быть продолжено таким образом:
"Егер жер бетінде ауа салқын болса, онда... нужно надевать теплое пальто" или "Егер жер бетінде ауа салқын болса, онда... можно отправляться на пикник, чтобы не было жарко".
Таким образом, окончательный ответ зависит от контекста и необходимости действия в условиях тихого ветра на земле.
