Конечно, я помогу вам с этим заданием. Прежде всего, нам нужно подписать названия частей растения и соединить их стрелками с соответствующими изображениями. Затем мы запишем значение каждой части растения в его жизнедеятельности.
1. Корень - это первая часть растения, которая растет под землей. Нарисуйте стрелку от изображения корня к слову "Корень". Корень значим для растения, потому что он фиксирует растение в земле, поглощает воду и питательные вещества из почвы, а также хранит запасы питательных веществ, которые растение может использовать во время нехватки.
2. Стебель - это часть растения, которая растет над землей. Нарисуйте стрелку от изображения стебля к слову "Стебель". Стебель значим для растения, потому что он поддерживает и придает форму растению, передвигает воду и питательные вещества из корня к листьям и цветкам, а также служит местом, где происходит фотосинтез.
3. Лист - это плоская часть растения, которая выполняет фотосинтез. Нарисуйте стрелку от изображения листа к слову "Лист". Лист значим для растения, потому что он преобразует энергию света в химическую энергию, поглощает углекислый газ и выделяет кислород, а также служит местом для испарения избыточной воды (процесс, известный как транспирация).
4. Цветок - это разноцветная часть растения, которая содержит органы размножения. Нарисуйте стрелку от изображения цветка к слову "Цветок". Цветок значим для растения, потому что он репродуцирует растение, обеспечивая его опыление и оплодотворение, что позволяет растению размножаться и производить семена.
5. Плод - это структура, образующаяся после цветения растения, которая содержит семена. Нарисуйте стрелку от изображения плода к слову "Плод". Плод значим для растения, потому что он защищает и содержит семена, которые могут распространяться для нового поколения растений.
6. Семена - это структуры, которые могут произрастать в новое растение. Нарисуйте стрелку от изображения семян к слову "Семена". Семена значимы для растения, потому что они обеспечивают размножение и распространение растений, и содержат запасы пищи, необходимые для начального роста нового растения.
Вот, мы объединили названия частей растения соответствующими изображениями и записали значение каждой части в его жизнедеятельности.
1. Растения семейства Розоцветных имеют цветки пятичленного типа с двойным околоцветником (В). Это значит, что цветок состоит из пяти различных частей: чашечки, лепестков, тычинок и пестика. Околоцветник - это внешняя оболочка цветка, которая защищает его. В случае розоцветных растений, околоцветник может быть двойной, то есть состоять из двух слоев.
2. Пастушья сумка и редька дикая относятся к семейству Крестоцветных (В). Крестоцветные растения имеют особые плоды, которые называются стручками или стручочками. Это могут быть также кочаны или головки, как у капусты.
3. Общим для семейства Крестоцветных является плод стручок или стручочек (А). Это значит, что почти все крестоцветные растения имеют такие же типы плодов, которые могут быть расщеплены и иметь внутри семена.
4. К сорнякам из семейства Крестоцветных относится сурепка обыкновенная (Г). Сурепка обыкновенная является одним из видов сорного растения из семейства Крестоцветных. Она может негативно влиять на сельскохозяйственные культуры, своим быстрым размножением.
5. В семействе Розоцветных встречаются все перечисленные формы жизненных форм (Г). Это значит, что розоцветные растения могут быть представлены в виде деревьев, кустарников или трав. Например, розы - это кустарники, а капуста - это травы.
6. Травянистые Розоцветные от Крестоцветных можно отличить по строению и форме плода (В). Плоды розоцветных растений имеют конкретную форму, например, у роз они могут быть ягодами или плодами-яблоками. В то время как у крестоцветных растений плоды это стручки или стручочки.
7. Формула цветка Ч4Л4Т4+2П1 характерна для растений из семейства Крестоцветных (Б). Эта формула указывает на количество частей в цветке. "Ч" - это чашелистики, "Л" - лепестки, "Т" - тычинки, "П" - пестики. Также крестоцветные имеют двойное околоцветниковое кольцо, что обозначается "+2П1".
1. Корень - это первая часть растения, которая растет под землей. Нарисуйте стрелку от изображения корня к слову "Корень". Корень значим для растения, потому что он фиксирует растение в земле, поглощает воду и питательные вещества из почвы, а также хранит запасы питательных веществ, которые растение может использовать во время нехватки.
2. Стебель - это часть растения, которая растет над землей. Нарисуйте стрелку от изображения стебля к слову "Стебель". Стебель значим для растения, потому что он поддерживает и придает форму растению, передвигает воду и питательные вещества из корня к листьям и цветкам, а также служит местом, где происходит фотосинтез.
3. Лист - это плоская часть растения, которая выполняет фотосинтез. Нарисуйте стрелку от изображения листа к слову "Лист". Лист значим для растения, потому что он преобразует энергию света в химическую энергию, поглощает углекислый газ и выделяет кислород, а также служит местом для испарения избыточной воды (процесс, известный как транспирация).
4. Цветок - это разноцветная часть растения, которая содержит органы размножения. Нарисуйте стрелку от изображения цветка к слову "Цветок". Цветок значим для растения, потому что он репродуцирует растение, обеспечивая его опыление и оплодотворение, что позволяет растению размножаться и производить семена.
5. Плод - это структура, образующаяся после цветения растения, которая содержит семена. Нарисуйте стрелку от изображения плода к слову "Плод". Плод значим для растения, потому что он защищает и содержит семена, которые могут распространяться для нового поколения растений.
6. Семена - это структуры, которые могут произрастать в новое растение. Нарисуйте стрелку от изображения семян к слову "Семена". Семена значимы для растения, потому что они обеспечивают размножение и распространение растений, и содержат запасы пищи, необходимые для начального роста нового растения.
Вот, мы объединили названия частей растения соответствующими изображениями и записали значение каждой части в его жизнедеятельности.