Бизнес-план является внутренним документом предприятия, который позволяет дать оценку перспективам деятельности предприятия. Однако необходимость его во всех случаях очевидна, поскольку он позволяет выявить реалистичность проекта в целом и его эффективность, а следовательно, избежать необдуманных действий. Одной из важных черт бизнес-плана считается необходимость оценки всех аспектов деятельности путем рассмотрения возможных вариантов. Сопоставление вариантов позволяет находить среди них наиболее эффективный, то есть оптимальный.
Структура и содержания бизнес-плана не имеет строгой регламентации, однако при его подготовке необходимо соблюдать следующие условия:
1) бизнес-план должен быть простым, доступным, понятным для пользователя, то есть профессиональным;
2) бизнес-план должен иметь разделы и начинаться с целей и задач выбранного вида предпринимательского дела. Любой инвестор должен легко отыскать в нем необходимые разделы, части и пункты;
3) должны иметься объективная оценка бизнес-плана и заключение аудитора;
4) конфиденциальность информации бизнес-плана ограничивает его распространение, поэтому представлять детальный план можно только заинтересованным инвесторам.
Объяснение:
ответ:Памятка №1. Безопасность в классе
Строго следуй указаниям учителя
Убери длинные волосы назад, завяжи их или заколи. Длинную одежду заправь в брюки или юбку
Работай тихо и осторожно, не мешай работать другим ребятам
Инструменты и при храни на рабочем месте в специальных футлярах
Бери инструменты только с разрешения учителя
Убирай за собой и приводи рабочее место в порядок после окончания работы
Памятка №2. Раскрой деталей. Работа режущим инструментом
Не размахивай рукой, в которой держишь ножницы
Передавай ножницы кольцами вперёд с сомкнутыми лезвиями
При выполнении раскроя правильно держи ножницы: большой и средний пальцы- в кольцах, указательный поддерживает инструменты сверху кольца
Для хорошего качества раскроя широко раскрывай лезвия ножниц, режь средней частью, плавно закрывай и не смыкай их до конца выполнения разреза
При резании по прямой линии направляй ножницы по линии разметки
По наружному криволинейному контуру режь против часовой стрелки, поворачивай материал, а не ножницы
Не режь на ходу
Режь сидя, повернувшись вполоборота от товарища, концы ножниц направляй вниз
Закончил работу- ножницы положи сомкнутыми лезвиями от себя
Памятка №3. Правила работы ножом
Бери нож только с разрешения учителя
Не работай складным ножом
Режь ножом только стоя
При резании применяй фальцлинейку и подрезную доску (толстый картон).
При резании не и не мешай товарищу
Подавай нож товарищу ручкой вперед (не держи нож лезвием вверх)
Храни нож в футляре.
Памятка № 4.Правила работы иглой
1. Храни иглы в игольнице, шей с наперстком.
2. Не бери иглу в рот.
3. Прикрепляй выкройку булавками в направлении от себя.
Памятка № 5. Правила работы шилом
1. Повтори правила техники безопасности, подготовь подрезную доску.
2. Не прокалывай твердых предметов со скользкой поверхностью.
3. Не прокалывай предмет на весу.
4. Прокалывай, поворачивая шило в отверстии (вертикальное положение).
5. Закончил работать — убери инструмент на место.
Памятка № 6. Разметка деталей по шаблону
1. При разметке по шаблону держи шаблон левой рукой, карандаш правой (если левша, то наоборот).
2. Линии разметки проводи слева направо, они должны быть тонкими, волосными.
3. Помни об экономии бумаги, на материале располагай шаблоны грамотно.
Памятка № 7. Разметка деталей с копировальной бумаги
1. Между оригиналом рисунка и материалом, на который его переводят, вложи копировальную бумагу (лист очень тонкой, но прочной бумаги, имеющий с одной стороны сплошной слой жирной мастики какого-либо цвета: черного, синего, красного, желтого и т. д.) красящей стороной к материалу.
2. Рисунок обводи твердым карандашом, чтобы мастика из-под линии рисунка отпечаталась на материале.
3. Можешь использовать копировальную бумагу (копирку) несколько раз — разметить несколько раз практически любой рисунок на любом материале.
Памятка № 8. Работа клеем
1. Работай точно и чисто, не оставляй излишков клея.
2. Работай на подкладном листе.
3. Бери на кисть клей понемногу, излишки клея убери кусочком картона.
4. Намазывай клеем ту деталь, которую приклеиваешь.
5. Намазывай деталь от середины к краям полностью и в заключение проведи кистью по всем краям заготовки.
6. Мелкие детали наклеивай, взяв на них клей с листа.
7. Проглаживай склеенные детали через притирочный лист тряпочкой, чтобы не разорвать (сместить) мокрую бумагу.
8. После работы вымой и вытри клеевую кисть тряпочкой.
9. Все склеенные детали и изделия высуши под прессом.
Памятка №9. Правила работы с компьютером
Сиди так, чтобы осанка была правильной
Расстояние до экрана должно быть 50-75 см.
Работай не более 15 минут, делай перерывы и гимнастику для глаз
Если у тебя слабое зрение, садись за компьютер только в очках.
Работай непрерывно не более 15 минут, делай перерывы и гимнастику для глаз
Памятка№10. Правила работы канцелярским ножом.
Нож – острый режущий предмет.
1. Храни и передавай нож с закрытым лезвием.
2. Не работай тупым и неисправным ножом.
3. При работе подкладывай дощечку, чтобы не повредить поверхность стола.
4. Не держи нож лезвием вверх.
Объяснение:
Stress can affect anyone at any time. It is the body’s response to a situation which is challenging or threatening. This response can be helpful at times: positive stress 1) help you to meet deadlines or survive physical danger 2) by producing motivation and energy. However, when you are under intense pressure, you may experience the symptoms of negative stress.
Что такое стресс?
Стресс может затронуть любого в любое время. Это реакция организма на ситуацию, которая является сложной или угрожающей. Этот ответ может быть полезен время от времени: положительный стресс помогает вам соблюдать крайние сроки или переживать физическую опасность путем создания мотивации и энергии. Однако, когда вы находитесь под сильным давлением, вы можете испытывать симптомы негативного стресса.
B) What causes stress?
Apart from a major trauma like an accident or the death of someone close, not many events are stressful in themselves. Stress arises when you see a situation as threatening or 3) difficult to deal with or when you have very high expectations. For example, organising a surprise party may 4) make you feel anxious because you don’t want anything to go wrong, whereas others may enjoy planning it and 5) keep it secret.
Что вызывает стресс?
Помимо серьезных травм, таких как несчастный случай или смерть кого-то близкого, не многие события являются напряженными сами по себе. Стресс возникает, когда вы видите ситуацию как угрозу или с ней трудно справиться или когда у вас очень высокие ожидания. Например, организация неожиданной вечеринки может заставить вас почувствовать беспокойство, потому что вы не хотите, чтобы что-то пошло не так, в то время как другие могут получать удовольствие от планирования и держать это в секрете.
C) What are the symptoms of stress?
People who suffer from stress often complain of headaches, sweaty hands or ‘butterflies’ in the stomach. Lack of sleep, 6) feeling tired and bad-tempered, and not 7) being able to concentrate are also common symptoms.
Каковы симптомы стресса?
Люди, страдающие от стресса, часто жалуются на головные боли, потные руки или «бабочки» в желудке. Отсутствие сна, чувство усталости и плохое настроение, и невозможность сосредоточиться также являются распространенными симптомами.
D) What can you do to reduce stress? — Что вы можете сделать, чтобы уменьшить стресс?
First, work 8) out what is causing it. Knowing what causes stress for you can help you to cope with it better. Here are some strategies 9) of coping. — Во-первых, разберитесь что вызывает его. Знание того, что вызывает стресс для вас, может помочь вам справиться с этим лучше. Вот несколько стратегий преодоления.
о Don’t take on more than you know you can do: learn to turn 10) down some of the requests people make. — Не принимайте больше, чем вы знаете, что можете сделать: научитесь отклонять некоторые запросы, которые люди делают.
о Take regular breaks: go for a walk, 11) work out at the gym, listen to music. — Делайте регулярные перерывы: прогуляйтесь, тренируйтесь в спортзале, слушайте музыку.
о Eat a balanced diet and avoid 12) drinking alcohol and smoking. — Ешьте сбалансированную пищу и избегайте употребления алкоголя и курения.
о Share your thoughts and fears with friends and family members: this may be difficult at first if you are not used to 13) speak about your feelings, but studies have shown that socially active people are better 14) at dealing with stress. — Поделитесь своими мыслями и опасениями с друзьями и членами семьи: сначала это может быть сложно, если вы не привыкли к говорить о своих чувствах, но исследования показали, что социально активные люди лучше справляются со стрессом.
о 15) Try to find humour or absurdity in stressful situations. Laughing reduces stress. — Попытайтесь найти юмор или абсурд в стрессовых ситуациях. Смех снижает стресс.