Они строили часть станции.
Маленький спутник двигался к нам.
Что-то царапало металл космического скафандра.
И я думал, что оно пыталось забраться в мой скафандр.
Неужели его призрак пытался вернуться в мой скафандр?
Но смотрели они не на меня. Они смотрели на что-то более интересное.
В первой половине столетия в России существовали среднеспециальные учебные заведения (Артиллерийская и Инженерная школы, Медицинское училище, Морская академия и т.п.), а также гимназии и университеты (большую часть века – только один университет).
При Екатерине II появились народные училища, воспитательные дома, солдатские, горные и мореходские школы. То есть государство стало заботиться об образовании простого народа, а не только высших слоёв общества. Продвинулось вперёд и женское образование – в 1764 году был создан Смольный институт. Профессиональное образование также развивалось. Например, появились медико-хирургические училища, которые уже при Павле I в 1798 году были преобразованы в Медико-хирургические академии.
В первой половине столетия в России существовали среднеспециальные учебные заведения (Артиллерийская и Инженерная школы, Медицинское училище, Морская академия и т.п.), а также гимназии и университеты (большую часть века – только один университет).
При Екатерине II появились народные училища, воспитательные дома, солдатские, горные и мореходские школы. То есть государство стало заботиться об образовании простого народа, а не только высших слоёв общества. Продвинулось вперёд и женское образование – в 1764 году был создан Смольный институт. Профессиональное образование также развивалось. Например, появились медико-хирургические училища, которые уже при Павле I в 1798 году были преобразованы в Медико-хирургические академии.
Маленький спутник двигался к нам.
Что-то царапало металл космического скафандра.
И я думал, что оно пыталось забраться в мой скафандр.
Неужели его призрак пытался вернуться в мой скафандр?
Но смотрели они не на меня. Они смотрели на что-то более интересное.