Read the extract from the novel Frankenstein by Mary Shelley (1818 . Answer the following questions. 1 Who do you think the monster is talking to? 2 Who is the narrator of the story?
1 Who do you think the monster is talking to? (как вы думаете, с кем разговаривает монстр?)
The monster is talking to Frankenstein. (Монстр разговаривает с Франкенштейном).
2 Who is the narrator of the story? (кто рассказчик истории?)
The narrator of the story is the scientist himself. (рассказчик - это ученый).
3 What does the monster want and how does the narrator respond? (что хочет чудовище и как реагирует ученый?)
The monster asks the scientist to create another creature like it, but of a female gender. The scientist refuses to do it. (Монстр просит ученого создать другое существо, как он, но женского пола. Ученый отказывается это делать).
4 How does the monster want to resolve the problem? (как монстр хочет решить проблему?)
The monster is going to reason the scientist. (монстр собирается убедить ученого).
5 How do we know that Frankenstein had some sympathy for the monster? (Откуда мы знаем, что Франкенштейн имел симпатии к монстру?)
According to narrator's words about his feelings to the creature; after have hearing the story of its peaceful life with cottagers. (По словам рассказчика о своих чувствах; после того, как услышал историю о своей мирной жизни с крестьянами).
6 What emotion does Victor Frankenstein have? How do you know? (какие эмоции есть у Виктора Франкенштейна? Откуда вы знаете?)
He is disappointed with his creation. (Он разочаровался в своем творении).
7 Does Victor accept the request of the monster? How do you know? (Виктор удовлетворил просьбу монстра? Откуда ты знаешь?
He is strongly opposed the idea of creation the other monster. (Он решительно выступил против идеи создания другого монстра).
8 Is the monster physically violent toward Victor? How do you know? (Чудовище причиняло физическое насилие по отношению к Виктору? Откуда ты знаешь?)
The monster is not going to torture or threaten Victor. We can judge it referring to monster's words. (Монстр не собирается пытать или угрожать Виктору. Мы можем судить о нем, со ссылкой на слова монстра).
9 Why has the monster been violent in the recent past? How do you know? (Почему монстр был жестоким в недавнем прошлом? Откуда ты знаешь?)
He felt lonely and he blamed his creator for it. (Он чувствовал себя одиноко и он обвинил своего создателя за это).
Сентиментализм – это направление в мировой литературе, в котором делается особый акцент на чувственность, возникающую при их прочтении литературных произведений. В России такие произведения создавались относительно не долго. В начале XIX века были опубликованы такие романы как «Бедная Маша» А. Е. Измайлова (1801) и «Путешествие в полуденную Россию» (1802), «Генриетта, или Торжество обмана над слабостью или заблуждением» Ивана Свечинского (1802), многочисленные повести Г. П. Каменева («История бедной Марьи», «Несчастная Маргарита», «Прекрасная Татьяна») и прочие.
Сентиментализм – это направление в мировой литературе, в котором делается особый акцент на чувственность, возникающую при их прочтении литературных произведений. В России такие произведения создавались относительно не долго. В начале XIX века были опубликованы такие романы как «Бедная Маша» А. Е. Измайлова (1801) и «Путешествие в полуденную Россию» (1802), «Генриетта, или Торжество обмана над слабостью или заблуждением» Ивана Свечинского (1802), многочисленные повести Г. П. Каменева («История бедной Марьи», «Несчастная Маргарита», «Прекрасная Татьяна») и прочие.
The monster is talking to Frankenstein. (Монстр разговаривает с Франкенштейном).
2 Who is the narrator of the story? (кто рассказчик истории?)
The narrator of the story is the scientist himself. (рассказчик - это ученый).
3 What does the monster want and how does the narrator respond? (что хочет чудовище и как реагирует ученый?)
The monster asks the scientist to create another creature like it, but of a female gender. The scientist refuses to do it. (Монстр просит ученого создать другое существо, как он, но женского пола. Ученый отказывается это делать).
4 How does the monster want to resolve the problem? (как монстр хочет решить проблему?)
The monster is going to reason the scientist. (монстр собирается убедить ученого).
5 How do we know that Frankenstein had some sympathy for the monster? (Откуда мы знаем, что Франкенштейн имел симпатии к монстру?)
According to narrator's words about his feelings to the creature; after have hearing the story of its peaceful life with cottagers. (По словам рассказчика о своих чувствах; после того, как услышал историю о своей мирной жизни с крестьянами).
6 What emotion does Victor Frankenstein have? How do you know? (какие эмоции есть у Виктора Франкенштейна? Откуда вы знаете?)
He is disappointed with his creation. (Он разочаровался в своем творении).
7 Does Victor accept the request of the monster? How do you know? (Виктор удовлетворил просьбу монстра? Откуда ты знаешь?
He is strongly opposed the idea of creation the other monster. (Он решительно выступил против идеи создания другого монстра).
8 Is the monster physically violent toward Victor? How do you know? (Чудовище причиняло физическое насилие по отношению к Виктору? Откуда ты знаешь?)
The monster is not going to torture or threaten Victor. We can judge it referring to monster's words. (Монстр не собирается пытать или угрожать Виктору. Мы можем судить о нем, со ссылкой на слова монстра).
9 Why has the monster been violent in the recent past? How do you know? (Почему монстр был жестоким в недавнем прошлом? Откуда ты знаешь?)
He felt lonely and he blamed his creator for it. (Он чувствовал себя одиноко и он обвинил своего создателя за это).