развлечение – батутные комплексы – вовсю шагает по стране. Даже в небольших городах открываются спортивные залы для развлечений. Если вы хотите приобщиться к высокодоходному и социально направленному бизнесу, вам просто необходимо изучить представленный бизнес-план батутного центра с расчетами.
деятельности: батутный центр.
Площадь: аренда 300 кв. метров, 200 кв. метров занимают батуты и поролоновая яма.
Режим работы: с 10:00 до 22:00 ежедневно без выходных.
Форма собственности: ООО.
Система налогообложения: УСН 6%.
Услуги:
Батутная зона для детей и взрослых.
Индивидуальные тренировки.
Кафетерий.
Проведение мероприятий.
Планирование финансовой деятельности
Целевая аудитория в спортивном комплексе будет однородной:
Дети до 7 лет – 10%.
Дети с 7 лет до 18 – 65%.
Взрослые – 25%.
Самая широкая аудитория – это школьники, в основном младших классов. Для повышения посещаемости в дневные часы будет действовать постоянная скидка. Индивидуальные тренировки днем также будут дешевле.
В итоге
Батутный зал – замечательная идея для перспективного проекта. Пример данного бизнес-плана наглядно иллюстрирует высокую доходность и рентабельность проекта. В дальнейшем, если ваша идея приживется в местной локации, можно открыть еще несколько филиалов в близлежащих населенных пунктах и организовать франшизу. Главное, чтобы был энтузиазм и желание, все остальное дело техники. Удачи!
Основоположники научного коммунизма неопровержимо доказали, что в основе становления и развития человека и общества лежал труд. Жизнь первобытного человека представляла собой не сплошную игру, как утверждают идеализаторы старины, а примитивный и чрезвычайно тяжелый повседневный труд.
"Труд, - писал Маркс, - есть прежде всего процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью опосредует, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой. Веществу природы он сам противостоит как сила природы. Для того, чтобы присвоить вещество природы в известной форме, пригодной для его собственной жизни, он приводит в движение принадлежащие его телу естественные силы: руки и ноги, голову и пальцы. Воздействуя посредством этого движения на внешнюю природу и изменяя ее, он в то же время изменяет свою собственную природу".
Первобытные люди жили небольшими группами и занимались собиранием съедобных плодов, растений, корней, охотой и рыбной ловлей. Все, что совместно добывалось ими, совместно и потреблялось многие тысячелетия, пока они научились изготовлять простейшие орудия для удара, резания и копания. Открытие огня и его применения окончательно возвысило человека над животным миром. Человек стал использовать огонь не только для согревания, приготовления пищи и защиты от хищных зверей, но и для изготовления более совершенных орудий труда. Коллективная трудовая деятельность появлению у первобытных людей речи, мышления и оформлению общественных отношений. Во время труда совершенствовались навыки людей в ходьбе, беге, прыжках, лазании, мотании и плавании. Дети, подражая взрослым, воспроизводили основные формы их трудовых движений и этим неосознанно готовили себя к труду. Постепенно люди осознали зависимость между умением пользоваться орудиями труда и результатами труда. Осознание этого привело их к сознательному игровому воспроизведению трудовых процессов как средству совершенствования своих трудовых навыков.
Объяснение:
p=m*c=2,95*10^-32*3*10^8=8,85*10^-24 кг*м/с