- Привет, Джулия! Добро снова на работу! Как твой отпуск?
- Было очень весело. Мне очень понравилось.
- Куда ты ездила?
- Я ездила в Халкидики, популярный пляжный курорт в Греции.
- С кем ты ездила?
- С папой, мамой и старшей сестрой.
- У вас есть свой дом у пляжа?
- О, нет! Мы жили в отеле.
- В каком отеле вы остановились?
- Он называется «Витамин». Это 4-звездочный отель.
- Вы останавливались в нем раньше?
- Да, мы уже были там несколько раз.
- Правда? Наверное, там здорово.
- Абсолютно точно. И не настолько дорого.
- Вы развлекались в воде?
- Конечно же. Я много плавала и каталась на «банане».
- А твоя старшая сестра?
- Она не любит воду. Она предпочитает сидеть на пляже и читать книгу.
- Понятно. А чем любят заниматься твои родители?
- Им нравится осматривать достопримечательности и ходить по ресторанам.
- Какой была погода во время вашего отпуска?
- В основном, было сухо и жарко, около 30 градусов тепла. Иногда по ночам шел дождь. А вода была такой чистой и теплой.
- Вам очень повезло, что погода была такой замечательной. Как долго длился ваш отпуск?
- 10 ночей, или 11 дней.
- И вы поедете туда в следующем году тоже?
- Конечно, поедем.
1) Было раннее туманное утро, пропитанное ароматом распустившихся во дворе доме роз.
2) Над деревней раздавались петушиные крики.
3) Мы выехали, когда заря разгоралась.
4) В низине, покрывая все вокруг, расстилался молочно-белый туман.
5) Дорога шла равнинной местностью.
6) По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей тростника можно было пробираться к реке.
7) Покрытая росой трава касалась наших ног.
8) Мы расположились на отдых на песчаном берегу небольшой речонки.
9) Речка неширокая, но достаточно глубокая.
10) Солнце уже взошло, и на растениях блестела роса.
11) Её капельки переливались на траве, как бусинки.
12)Лёгкий ветерок коснулся серебряной глади реки.
13) В прибрежных кустах проснулись утки.
14) По поверхности водной глади побежали жуки-водомерки, от касания их лапок пошли круги.
15) Время приближалось к полудню.
16) Вскоре прибежали загорелые ребятишки и стали купаться.
17) Они позвали нас.
18) Мы приняли их предложение и с наслаждением окунулись в прохладную воду.
19) Утро было прекрасное, а впереди нас ожидал длинный день.
20) Мы провели его хорошо вместе с новыми друзьями.
Обычно весь матч состоит из четырех частей по 10 минут каждая, но поскольку урок физкультуры — всего 40 минут, обычно дается меньшее время для игры. Но по всем правилам перерыв между каждой частью — 2 минуты, а после второй части — 15 минут, и в этом перерыве команды обязаны меняться корзинами.
Традиционно игра начинается со спорного броска, где капитаны команд отбивают мяч, подкинутый судьей, в сторону своих игроков и корзины противника, чтобы взять начало игры в свои руки.
Важна техника передвижения с мячом по полю: обязательно нужно бежать с мячом, ударяя им в пол, а специально бить по нему ногой или кулаком — это нарушение.
Но это еще не все: засчитываются не количество бросков в корзину, а , которые зависят от того, с какого участка баскетбольного поля заброшен мяч. Так за мяч, закинутый в корзину с ближней и средней площадки — 2 очка, далее коричневой «3-х очковой» линии — 3 очка (обычно это расстояние около 7 метров), штрафной — одно.