Название: Моя школа
Текст:
Школа — это не просто место, где мы получаем образование, это еще и школа жизни. Здесь мы учимся правильно вести себя в коллективе, взаимодействовать с людьми, обладающими разными характерами, быть отзывчивыми и открытыми. Можно сказать, что каждый из нас медленно, осторожно и тяжело строит свое «Я». В этом нам наши учителя. В юном возрасте не всегда получается правильно оценивать те или иные ситуации, разбираться с правдой и ложью, а также отношениями внутри коллектива. Именно здесь на приходят педагоги.
Название: Моя школа
Текст:
Школа — это не просто место, где мы получаем образование, это еще и школа жизни. Здесь мы учимся правильно вести себя в коллективе, взаимодействовать с людьми, обладающими разными характерами, быть отзывчивыми и открытыми. Можно сказать, что каждый из нас медленно, осторожно и тяжело строит свое «Я». В этом нам наши учителя. В юном возрасте не всегда получается правильно оценивать те или иные ситуации, разбираться с правдой и ложью, а также отношениями внутри коллектива. Именно здесь на приходят педагоги.
Линия сравнения
Династия Мин
Династия Цин
Время правления
(1368-1644 гг.)
(1645-1911)
Происхождение династии и обстоятельства ее прихода к власти
В результате крестьянского восстания власть монголов была свергнута. На смену династии Юань (иноземной) пришла династия Мин
К концу XVI века северные соседи империи Мин — потомки чжурчжэньских племен, разбитых в
свое время Чингисханом, — объединяются вокруг владения Маньчжоу под предводительством вождя Нурхаци. В 1609 Нурхаци прекращает платить дань Китаю, а затем
провозглашает собственную династию Цзипь.
Основные направления
внутренней политики
возродила на Севере надельную систему, которая ликвидировала экономическое могущество землевладельческой верхушки. На Юге все обстояло ровно наоборот -помещичье
землевладение было
Китай утратил государственный суверенитет и стал неотъемлемой
частью другого государства — маньчжурской империи Цин. Маньчжуры были вторым чужим народом, захватившим Китай.
сохранено.
В руках
Модернизация
маньчжурской знати
существующей
находились высшие
учетно-налоговой
органы власти и
системы, а также
руководство армией.
особое внимание со
Смешанные браки
стороны властей к
были запрещены, и
ирригации - все это
тем не менее
поспособствовало
маньчжуры быстро
быстрому
приспособились к
экономическому
китайской культуре,
росту. Постепенно
тем более что, в
развиваются и
отличие от монголов,
товарно-денежные
они не
взаимосвязи. На
противопоставляли
основе купеческого
себя китайской
капитала появляются
культуре.
частные
мануфактуры.
Прослеживался рост
городской экономики
Отношения к
Правители
Правители
иностранцам
государства Мин
государства Цин
проводили политику
проводили политику
открытости Китая от
изоляции Китая от
внешнего мира.
внешнего мира.
Определите черты сходства
Идет период духовного возрождения: развитие литературы, искусства, военной науки.
В чем различие между двумя этими периодами истории Китая?
Две самые могущественные династии - Мин и Цин. Но отличия между ними колоссальные: первая показала народу возможность выйти на новый, прогрессивный путь, позволила ему почувствовать себя свободным, значимым. Вторая же разрушила все то, что было создано многолетним трудом, сделала государство затворническим.