К родителям должно быть только уважительное отношение, ведь они подарили жизнь. Это самые родные люди в этом непростом мире.
10 правил общения с родителями:
1) Научитесь слушать родителей, не перебивайте;
2) Не упрекайте;
3) Всегда интересуйтесь, как у них дела;
4) Даже без повода говорите, что любите их;
5) Не материтесь в присутствии отца и матери (это плохая привычка);
6) Если вы обиделись, научитесь прощать;
7) Обговаривайте с родителями свои проблемы;
8) Не поднимайте темы, которые вызывают у них тревогу;
9) Не стройте рыночные отношения с родными (когда нужна тогда и позвоню);
10) Не врите, отношения должны строиться на доверии.
Объяснение:
Объяснение:
Взаимопонимание приводит к созданию комфорта в доме. Радость, горе, проблемы разрешаются и переживаются легче, если все члены семьи проникли ситуацией.
Общие цели позволяют достичь успеха не одному члену, а каждому представителю. Цель выбирается всеми после обсуждения, появляется объединяющее начало. Цель достигается быстрее, когда действуют сообща.
Любовь между родителями и детьми исключить конфликты, уменьшить споры. Близкие понимают, что их любят. Поступки оцениваются совершенно по-другому, когда в основе настоящая любовь и забота.
Следует учиться общаться с родителями. Как бы сложно ни складывались взаимоотношения, без них семья может ра образуется конфликт поколений, из которого с возрастом в выходить.
Подробнее: https://obrazovaka.ru/obschestvoznanie/pravila-obscheniya-s-roditelyami-6-klass.html
«Долго не получал (от кого?) от Андрея (Р.п.) писем…». Существительное от Андрея стоит в формеР.п., значит, и местоимение от тебя стоит тоже в Р.п.
«(У кого?) У Кости (Р.п.) всё хорошо…». Существительное у Кости – в Р.п., значит, и местоимение у меня употреблено в Р.п.
«А (кому?) Косте (Д.п.) подарили канарейку. Существительное Косте стоит в форме Д.п., значит, и местоимение мне стоит тоже в Д.п. «(У кого?) У канарейки (Р.п.) чудесный голос. Существительное у канарейки стоит в форме Р.п., значит, и местоимениеу неё стоит тоже в Р.п. (Кого?) Канарейку (В.п.) зовут Керра» Существительное канарейку – в В.п., значит, и местоимение её употреблено в В.п.
«Очень хочу к Андрею (Д.п.) приехать…» Существительное к Андрею стоит в форме Д.п., значит, и местоимение к тебе стоит тоже в Д.п.
Запиши предложение, в котором пять местоимений. Определи, в каком падеже стоит каждое из них. Чтобы определить падеж, подставляй вместо местоимения подходящее существительное.
«(Кому?) Котёнку (Д.п.) (у кого?) у Ивановых (Р.п.) хорошо: (кого?) котёнка (Р.п.) кормят, (с кем?) с котёнком (Т.п.) играют, (за кем?) за котёнком (Т.п.) ухаживают…»