После образования Временного правительства во главе с князем Львовым в стране создалось двоевластие.
Двоевластие означало, что влияние, часто противоречивое, на управление страной, на принятие тех или иных властных решений оказывали Временное правительство и Исполком Петроградского Совета, а также Советы других регионов.
В первом составе Временного правительства военным и морским министром был назначен А. И. Гучков, министром иностранных дел — П. Н. Милюков; пост министра юстиции получил эсер А. Ф. Керенский, который одновременно являлся заместителем председателя Петросовета.
Для разрешения аграрного вопроса правительство объявило о конфискации дворцовых и удельных земель с целью последующей передачи их крестьянству. Вопрос о помещичьих землях был отложен до созыва Учредительного собрания. 11 марта Союз петроградских фабрикантов и заводчиков подписал соглашение о введении на промышленных предприятиях 8-часового рабочего дня. Однако эта мера была распространена лишь на Петроград.
Советы стали неофициальным органом управления, пытающимся выполнить все то, что не решалось сделать Временное правительство. Там, где Советы оказались сильны, они вводили на предприятиях рабочий контроль, заменяли прежний аппарат управления, устанавливали 8-часовой рабочий день, создавали рабочую милицию.
Ответ: Т.к. растения являются единственными живыми организмами, способными к синтезу органических веществ с помощью световой энергии, можно смело утверждать, что фотосинтез - это единственный на Земле процесс превращения энергии солнечного света в энергию химических связей органических веществ. Исходя из того, что гетеротрофы употребляют в пищу исключительно готовые органические вещества и не имеют способности к их синтезу, а растения являются единственным источником органических веществ для гетеротрофов, можно утверждать, что процесс фотосинтеза обеспечивает жизнедеятельность всех гетеротрофных организмов на Земле. Например: даже если животное плотоядно, оно зависит от растений, т.к. его жертвы питаются ими. Не тастений → нет еды для травоядных → нет травоядных → нет пищи для хищников и т.д.
ответ к заданию по русскому языку
![Прочитай рассказ мальчика. Рыбья беда. Осенью мы в](/images/question/7126532_7126542.jpg)