М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вставь пропущенные буквы. Объясни написание орфограмм письменно. Скр_пит моро С__рдит моро

👇
Ответ:
romakim02kum
romakim02kum
12.07.2022

ответ к заданию по русскому языку
Вставь  пропущенные  буквы.   Объясни   написание 

4,7(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Ariana20199
Ariana20199
12.07.2022
С удовольствием выступлю в роли школьного учителя и помогу разобраться в вопросе.

В данном случае, предложение "Gapni sintaktik tahlil qiling. Mening barcha orzu-umidlarim doimo olijanob maqsadga – hammaga yaxshilik qilish va hech kimga yomonlikni ravo ko`rmaslikka qaratilgan" на узбекском языке означает следующее:

"Изучите предложение с точки зрения синтаксического анализа. Все мои надежды и желания всегда направлены на достижение высокой цели - делать добро всем и не причинять вреда никому."

Попробуем разобрать это предложение по шагам:

1. "Gapni" - это наречие, обозначает, что предложение нужно проанализировать или разобрать.
2. "Sintaktik tahlil" - это существительное, которое означает "синтаксический анализ" или "разбор предложения".
3. "Qiling" - это глагол в повелительном наклонении, указывает на то, что нужно выполнить указанное действие, а именно, провести синтаксический анализ предложения.
4. "Mening" - это местоимение, обозначает принадлежность к кому-то или чему-то. В данном случае, это означает "мои".
5. "Barcha orzu-umidlarim" - это существительное с определением. "Barcha" - это прилагательное, означает "все", "orzu-umidlarim" - это существительное во множественном числе, означает "надежды и желания".
6. "Doimo" - это наречие, означает "всегда".
7. "Olijanob maqsadga" - это существительное с определением, где "maqsadga" - это существительное, обозначает "цель", "olijanob" - это прилагательное, означает "высокая" или "возвышенная".
8. "Hammaga yaxshilik qilish" - это существительное с определением. "Hammaga" - это наречие, означает "всем", "yaxshilik" - это существительное, обозначает "добро" или "хорошее дело", "qilish" - это глагол, означает "сделать".
9. "Va" - это союз, обозначает связку между двумя словами или фразами.
10. "Hech kimga yomonlikni ravo ko`rmaslikka" - это существительное с определением. "Hech" - это наречие, означает "никакой" или "ничего", "kimga" - это наречие, обозначает "никому", "yomonlik" - это существительное, означает "зло" или "плохое дело", "ravo" - это существительное, означает "причинение" или "понесение", "ko`rmaslikka" - это наречие, означает "не делать".
11. "Qaratilgan" - это глагол в совершенно-положительной форме, указывает на то, что предложение исчерпывает свое значение.

Таким образом, данное предложение можно разобрать следующим образом: Автор говорит, что его надежды и желания всегда направлены на достижение высокой цели - делать добро всем и не причинять вреда никому.
4,8(40 оценок)
Ответ:
vika3443
vika3443
12.07.2022
Чтобы решить эту задачу, мы можем использовать уравнение и алгебру.

Предположим, что Миле вначале было x слив, а у Тимы было y слив. У нас дано, что у Милы втрое больше слив, чем у Тимы, поэтому мы можем записать уравнение:

x = 3y

Также нам дано, что если Мила съест 4 сливы, то слив станет поровну. Это означает, что количество слив останется одинаковым, то есть:

(x - 4) = (y - 4)

Теперь мы можем решить эту систему уравнений, чтобы найти значения x и y. Для этого мы можем применить метод подстановки или метод равенства коэффициентов.

Давайте продолжим с использованием метода подстановки.

Сначала мы применяем уравнение x = 3y во второе уравнение:

(3y - 4) = (y - 4)

Теперь приведём подобные и решим уравнение:

3y - 4 = y - 4

Вычитаем y из обоих сторон:

2y - 4 = -4

Теперь прибавим 4 к обоим сторонам:

2y = 0

Делим обе стороны на 2:

y = 0

Теперь мы знаем, что у Тимы 0 слив.

Теперь, чтобы найти количество слив у Милы, мы подставляем значение y = 0 в первое уравнение:

x = 3(0)

Теперь у нас есть ответ:

x = 0

Таким образом, мы нашли, что у Милы 0 слив.
4,4(21 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ