1. В данной теме упоминаются следующие художественные символы разных стран мира:
- Эйфелева башня во Франции. Она стала визитной карточкой Франции из-за своей уникальной архитектуры и символизма. Башня ассоциируется с Парижем и является одной из самых известных туристических достопримечательностей в мире.
- Большой Китайский Китай в Китае. Он символизирует китайскую культуру и традиции, а также является сакральным местом для китайцев. Этот Великий Китайский Китай является одной из Семи Чудес Света и привлекает множество туристов.
- Колизей в Риме, Италия. Он является символом Римской империи и античности, а также служил ареной для гладиаторских боев. Колизей имеет огромное историческое значение и является одной из самых известных достопримечательностей Италии.
- Акрополь в Афинах, Греция. Он является символом античной греческой культуры, архитектуры и демократии. Акрополь представляет собой комплекс древних храмов и замков, включая Парфенон, которые до сих пор восхищают своей красотой и мощью.
Эти художественные символы стали визитной карточкой своих стран по разным причинам. Во-первых, они имеют глубокую историческую и культурную ценность для своего народа, поэтому привлекают внимание и восхищение туристов. Во-вторых, они являются уникальными и впечатляющими архитектурными сооружениями, которые воплощают в себе красоту и мастерство человеческого творчества. Наконец, эти символы часто ассоциируются с определенными странами и становятся символами национального гордости и идентичности.
2. Для подготовки виртуальной экскурсии по художественным символам одного государства можно использовать следующий план:
Шаг 1: Исследование символов. Выберите одно государство и исследуйте его самые известные художественные символы. Узнайте их историю, культурное значение и архитектурные особенности.
Шаг 2: Создание виртуального тура. Используйте компьютерные программы или онлайн-инструменты для создания виртуального тура по выбранным символам. Включите фотографии, видео, интерактивные карты и дополнительную информацию о каждом символе.
Шаг 3: Пояснение и обоснование. Включите пояснения и обоснования каждого выбранного символа. Поделитесь информацией о его истории, культурном значении и важности для государства.
Шаг 4: Демонстрация. Представьте виртуальную экскурсию одноклассникам. Обратите внимание на каждый символ, объясните его значение и специфические особенности. Позовите детей задавать вопросы и обсудить каждый символ.
Шаг 5: Заключение. Подведите итоги виртуальной экскурсии, выразите свое мнение о художественных символах выбранного государства и позвольте детям поделиться своими впечатлениями и вопросами.
Такой подход поможет школьникам получить максимально подробную информацию о художественных символах одного государства и лучше понять их значимость и роль в культуре и истории этой страны. Виртуальная экскурсия также позволит им визуально и интерактивно погрузиться в мир каждого символа, что сделает учебный процесс увлекательным и запоминающимся.
Для решения данной задачи нужно определить дела, по которым будут распределены документы, а также указать правильные названия дел и сроки их хранения.
В данном случае, мы можем выделить следующие дела:
1. Дело о благодарностях и наградах.
2. Дело о студенческих олимпиадах.
3. Дело об изменениях в организационной структуре университета.
4. Дело о защите информации и безопасности.
5. Дело о мониторинге деятельности высших учебных заведений.
6. Дело о системе менеджмента качества.
7. Дело о делопроизводстве.
8. Дело о международных конференциях и научно-практических конференциях.
9. Дело о режимных помещениях университета.
10. Дело о проверках и аккредитации.
11. Дело о воинском учете и бронировании.
12. Дело о служебной информации ограниченного распространения.
13. Дело о флюорографическом обследовании.
14. Дело о тестировании студентов.
15. Дело о конкурсах грантов и выпускных квалификационных работ.
16. Дело о торжественных церемониях и вручении дипломов.
17. Дело о плане финансово-хозяйственной деятельности.
18. Дело о режиме труда и отдыха.
Теперь, к каждому делу мы можем присвоить соответствующие документы и указать сроки их хранения:
Дело о благодарностях и наградах:
- Приказ об объявлении благодарности работнику–5 лет.
Дело о студенческих олимпиадах:
- Приказ о проведении Межвузовской студенческой олимпиады по информатике –3 года.
- Приказ о проведении Внутривузовской студенческой олимпиады по программированию–3 года.
- Приказ об участии студентов в командной олимпиаде по защите информации «RuСTF 2012», г. Екатеринбург –4 года.
Дело об изменениях в организационной структуре университета:
- Приказ о внесении изменений в организационную структуру Университета –15 лет.
Дело о защите информации и безопасности:
- Приказ о внедрении документации системы менеджмента качества –40 лет.
- Приказ об утверждении Инструкции о порядке обращения со служебной информацией ограниченного распространения в МГУ–12 лет.
Дело о мониторинге деятельности высших учебных заведений:
- Приказ о предоставлении данных для мониторинга деятельности высших учебных заведений –5 лет.
Дело о системе менеджмента качества:
- Приказ о внедрении документации системы менеджмента качества –40 лет.
Дело о делопроизводстве:
- Инструкция по делопроизводству в МГУ –48 лет.
Дело о международных конференциях и научно-практических конференциях:
- Приказ о направлении обучающихся на международную конференцию «Эффективность IT и непрерывность бизнеса: защита информации, виртуализация и оптимизация инфраструктуры» –8 лет.
- Приказ о проведении VII межвузовской научно-практической конференции студентов и аспирантов «Проблемы и пути развития предпринимательской деятельности в современных условиях» –5 лет.
- Приказ о проведении VII Международной научно-практической конференции факультета туризма и гостиничного хозяйства «Пути улучшения качества подготовки кадров сферы гостиничного и туристского бизнеса» –7 лет.
- Приказ о проведении VII научно-практической конференции «Современные проблемы прикладной информатики» –3 года.
Дело о режимных помещениях университета:
- Приказ о создании режимного помещения университета –15 лет.
Дело о проверках и аккредитации:
- Приказ о подготовке к проведению плановой проверки Университета Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки –32 года.
- Приказ об организации подготовки Университета к аккредитации и лицензированию 2022 года–21 год.
Дело о воинском учете и бронировании:
- Приказ о проведении сверки по воинскому учету и бронированию профессорско-преподавательского, административно-хозяйственного и учебного состава университета –15 лет.
Дело о служебной информации ограниченного распространения:
- Приказ об утверждении Инструкции о порядке обращения со служебной информацией ограниченного распространения в МГУ–12 лет.
Дело о флюорографическом обследовании:
- Приказ о проведении флюорографического обследования работников и студентов –10 лет.
Дело о тестировании студентов:
- Приказ о проведении тестирования студентов I-III курсов–12 лет.
Дело о конкурсах грантов и выпускных квалификационных работ:
- Приказ о проведении конкурса грантов для состава –5 лет.
- Приказ о проведении конкурса выпускных квалификационных работ –3 года.
Дело о торжественных церемониях и вручении дипломов:
- Приказ о проведении торжественной церемонии вручения дипломов магистров –2 года.
Дело о плане финансово-хозяйственной деятельности:
- Приказ о составлении плана финансово-хозяйственной деятельности Университета на 2022 год –2 года.
Дело о режиме труда и отдыха:
- Приказ о режиме труда и отдыха в период празднования 04 ноября –1 год.
Таким образом, мы распределили все документы по делам, присвоили правильные названия делам и указали сроки их хранения. Это поможет сохранить порядок в архиве и обеспечить доступность и актуальность документов на протяжении требуемого времени.
ответ к заданию по русскому языку
