М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Составьте и запишите словосочетания с глаголами-омонимами в приведенных значениях Задуть: 1) погасить что-нибудь

👇
Ответ:
Стихит
Стихит
14.05.2023

ответ к заданию по русскому языку
 Составьте и запишите словосочетания с глаголами-ом

4,7(51 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nikitka1011
nikitka1011
14.05.2023
План

1. Наречие как часть речи.

а) понятие

б) чем отличается наречие от других частей речи.

2. Разряды наречий:

а) обстоятельственные (образ действия, время, место, причина, цель);

б) определительные (мера и степень, качество действия).

3. Степени сравнения наречий:

а) сравнительная степень (простая и составная);

б) превосходная степень.

4. Морфологический разбор наречия (устный и письменный).

5. Слитное и раздельное написание не с наречиями на  -о  и  -е:

а) случаи, когда не с наречиями пишется раздельно;

б) случаи, когда не с наречиями пишется слитно.

6. Буквы е  и  и в приставках не  и  ни отрицательных наречий.

7. Одна и две буквы  «н» в наречиях на  -о  и  -е.

8. Буквы «о» и «е» после шипящих на конце наречий.

9. Буквы «а»  и  «о» на конце наричий.

10. Дефис между частями слова в наречиях.

11. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.

12. Мягкий знак после шипящих на конце наречий.
4,7(55 оценок)
Ответ:
Just0a0reader
Just0a0reader
14.05.2023

ответ: Находишь персонажа. Обычно перед и/или до/после описывают персонажа. Но и в конце нахваливают его чтобы показать какой он хороший. Но бывает и плохой персонаж. Почему? Потому что, рассказы/сказки и др., не всегда заканчиваются хорошим концом, поэтому, в крайнем случае, создано продолжение. Определять же, искусство в рассказах - научных, фантастических и т. д., очень просто. Если же это научно-познавательный рассказ, то ты/Вы находишь (те) интересные факты. Ну а в фантастических сказках-можно определить по не настоящим/придуманным действиям/поступкам и продолжением сериала/рассказа/сказки и др.

Объяснение: Всё это, мы и проходим в школе. Класс за классом, нам на русской литературе и др. предметах рассказываются истории и правила!

Надеюсь

4,5(19 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ