Немного надо исхитриться.Уравнение окр (х-а)^2+(у-в)^2=r^2
Будем прибавлять и отнимать одни и те самые числа для того,чтобы получился квадрат суммы или разности
(х^2-2х+1)-1+(у^2-2у*2+4)-4-4=0
(х-1)^2+(у-2)^2=9
Центр(1;2) радиус 3
изкультура в США
Спорт в США — одна из национальных идей, а школы — резерв для национальных сборных. Поэтому уроки физкультуры здесь не просто занятия, а целая система, в которую вовлечены почти все ученики.
У каждой школы есть своя полноценная площадка: баскетбольная, бейсбольная, для американского (или европейского) футбола. Многие школы оснащены бассейном. Почти все принимают участие в межшкольных соревнованиях, которые даже показывают по местному телевидению для пропаганды спортивного образа жизни с самого раннего детства.
Имена игроков пишут на экране, а одноклассники болеют за своих на стадионе или дома перед телевизором
Вспомните любой американский фильм про подростков или школу. Там обязательно будет что-нибудь про местных спортсменов, школьную команду и чирлидерш. Дворовая культура спорта тоже хорошо развита в США. Правда, вместо популярного в России уличного футбола, американцы больше любят баскетбол, бейсбол, пробежки и даже йогу на улицах.
Большая часть уроков физкультуры завязана на соревнованиях и командной работе. С первых классов вместе с традиционной разминкой ученики занимаются на школьном стадионе, участвуют во внутришкольных и межшкольных соревнованиях. У школьника всегда есть возможность выбрать любимый вид спорта.
Часто урок начинается не с разминки, а с молитвы. Впрочем, такая практика имеет место только в отдельных штатах.
Разминка в начале урока очень долгая и насыщенная. Детей заставляют много бегать, играть в примитивные командные игры с мячом, догонялки, перепасовку. По словам американских педагогов, такой подход к уроку решить три проблемы: разогреть мышцы перед игрой, позволить детям выплеснуть накопившуюся за предыдущие уроки энергию, организовать класс в единую команду, что особенно работает в классах с плохой дисциплиной.
Вторая часть урока — фитнес. Во многих школах действует такая система: ученики делятся на группы и каждая группа несколько минут занимается каким-то одним видом активности. Прыгает через скакалку, кидает мяч, отжимается. Через несколько минут группы меняются.
Сделано это для того, чтобы ученики могли понять, какой вид спорта и какой вид нагрузок вообще им ближе. Ведь всегда есть тот, кто любит бегать, а есть тот, кому больше по душе играть с мячом.
Последнюю часть урока уделяют игре. В случае со школьными уроками — это чаще всего баскетбол или волейбол.
В некоторых крупных школах занятия физкультурой в старших классах полностью заменяют разные секции
То есть ученик, например, записывается на бейсбол и занимается им в середине школьного дня, чтобы не было возможности прогулять и можно было сделать перерыв в «сидячей учёбе».
1. Доброта: если учитель добрый, то к Риму хорошо относятся, но если быть слишком добрым на твой придает забьют болт (2 предмета уже так скатились)
2. Умение отличать знания от человека. У меня в школе если ты на перемене страдаешь фигнёй тебе будут занижать балы и тд. учитель себя так вести не должен.
3. Понимание что человек может реально забыть д/з
Например сделал презентацию на тему по физике, и забыл а учитель такой ставит тебе 2. Без права на след уроке показать.
Думаю все.
отметь как лутьший ответ =)
(x-1)^2+(y-2)^2-9=0
Радиус окружности 3;
Центр (1;2)