Хирургия Хирургический инструмент, предназначенный для выполнения линейных разрезов, препаровки тканей это-
2. Хирургический инструмент, предназначенный для прокола тканей и выполнения последующего разреза это-
3. Хирургический инструмент для зажима почечной ножки это-
4. Инструменты, которые необходимо удерживать в позиции писчего пера для большей точности совершаемых манипуляций это-
5. Пинцет, имеющий на концах зубчики, сходящиеся между собой это-
6. Пинцет, имеющий рабочую поверхность гладкую или с насечками это-
7. Пинцет, для сопоставления плотных тканей это-
8. Хирургический инструмент, используется для подачи хирургу перевязочного материала это-
9. Хирургический инструмент, который предназначен для проведения иглы через ткани это-
10. Иглы, которые применяются при операциях на полых органах, сосудах, нервах это-
11. Иглы, которые используют для сшивания плотных тканей это-
12. Хирургический инструмент, предназначенный для предохранения органов от случайного повреждения во время операции это- лопатка
13. Хирургические инструменты применяемый для долбления и рассечения костей при различных хирургических операциях это-
14. Хирургические инструменты предназначенный для работы с долотом при выполнении хирургических операций это-
15. Хирургические инструменты предназначенный для отделения надкостницы от кости это-
16. Хирургические инструменты, предназначенные для выскабливания патологических образований в тканях это-
17. Хирургические инструменты, предназначенные для распиливания твердых тканей (костей и хрящей) это-
18. Хирургические инструменты, служат для рассечения кости, освежения ее краев и скусывания небольших костных выступов после распила это-
19. Хирургический инструмент, служит для оттягивания и защиты мягких ткней от повреждения пилой при ампутации конечностей это-
20. Хирургические инструменты, служат длярасширения полостных ран и естественных каналов это-
Объяснение:
Международная олимпиада молодежи по направлению «Медиакоммуникации» — это хороший шанс для учащихся последних классов средней школы попробовать свои силы в этой интересной и современной сфере деятельности, ставшей особенно актуальной в связи с развитием технологий.
Те, кто свяжет свою карьеру с новыми медиа, смогут найти себя не только в динамично развивающихся традиционных СМИ (газетах, журналах, ТВ, радио, информагентствах и новостных сайтах), но и в актуальных креативных и культурных индустриях. Такие специалисты будут музеям, музыкальным лейблам, кинокомпаниям, работающим в вебе и соцсетях, вести современный диалог с аудиториями. Работа таких специалистов будет критически важна для крупнейших брендов, которые будут строить свои экосистемы и конкурировать не за место на магазинной полке (да и останутся ли эти полки в будущем), а за внимание человека, у которого всего лишь 24 часа в сутках. Начиная со студенческой скамьи, студенты, обучающиеся по направлению «Медиакоммуникации», будут пробовать себя и в современном книгоиздании, и в цифровом нарративе с использованием новейших идей и технологий, и в создании контента для игр, в том числе многопользовательских, мобильных и т.д.
Чтобы начать заниматься всем этим, нужно, помимо желания, обладать некой эрудицией в данной сфере и иметь собственное мнение о применяемых в медиакоммуникациях инструментах. Именно это комиссия и будет проверять в олимпиадных эссе. Удачи!