Положительное |
Отрицательное |
|
оживление торговли между Западом и Востоком; толчок к развитию европейской торговли, переход контроля над торговлей в Средиземном море к Венеции и Генуе; с Востока пришли в Европу новые культуры (арбузы, сахарный тростник, гречиха, лимоны, абрикосы, рис); на Восток распространились ветряные мельницы; европейцы научились изготовлять шелк, стекло, зеркала; произошли изменения в европейском быту (мытье рук, баня, смена одежды); западные феодалы еще больше потянулись к роскоши в одежде, еде, оружии; расширились знания людей об окружающем мире. |
бедствия народов Востока; огромные жертвы с обеих сторон; уничтожение памятников культуры; усиление вражды между православной и католической церковью; распад Византийской империи; еще глубже стали противоречия между мусульманским Востоком и христианским Западом; ослабли влияние и власть папы римского, не сумевшего осуществить столь грандиозные планы. |
Положительное |
Отрицательное |
|
оживление торговли между Западом и Востоком; толчок к развитию европейской торговли, переход контроля над торговлей в Средиземном море к Венеции и Генуе; с Востока пришли в Европу новые культуры (арбузы, сахарный тростник, гречиха, лимоны, абрикосы, рис); на Восток распространились ветряные мельницы; европейцы научились изготовлять шелк, стекло, зеркала; произошли изменения в европейском быту (мытье рук, баня, смена одежды); западные феодалы еще больше потянулись к роскоши в одежде, еде, оружии; расширились знания людей об окружающем мире. |
бедствия народов Востока; огромные жертвы с обеих сторон; уничтожение памятников культуры; усиление вражды между православной и католической церковью; распад Византийской империи; еще глубже стали противоречия между мусульманским Востоком и христианским Западом; ослабли влияние и власть папы римского, не сумевшего осуществить столь грандиозные планы. |
решение задания по химии
