жил-был Влад, он прогуливал уроки не бережно относился к учебникам. Однажды классная руководительница увидела Влада в маршутке, а она была раньше волшебницей. Она отправила его в страну знания, он сильно испугался и не понел и остался там на месяц. потом он нашел карту выхода из страны, он пошел по карте и начал встречать книги волшебным образом он начал запоминать все что написано и когда он дошел до конца он стал умным и вышел из страны начитаным.
Объяснение:
ты можешь еще добавить или можешь не добавлять.
поставь лучший ответ и оценку
жил на свете мальчик его звали Игорь, ему было 9 лет он учится в 3 классе, у него плохие оценки по предметам, и как-то раз в один прекрасный день учительница оставляет Игоря после уроков, когда уроки закончили Игорь остался в классе и не знал почему его оставили после уроков, потом когда все ушли остался он и учительница, он сидит и долго думая почему его оставили после уроков, через какое-то время к нему подходит учительница у говорить почему ты плохо учишься у тебе проблемы, в этот момент Игорь посмотрел на учительницу и сказал что нету у него проблем, в туже минуту учительница сказала если нет проблем так почему ты не учись, и он говорит я не знаю, потом учительница посмотрела на него и увидела что он обидился и она решила ему сказать когда ты придёшь домой возьми книгу или купи её и почитай хоть немного 2 или 3 страниц в день после школы, и учительница спрашивает хорошо, и Игорь посмотрел на неё и сказал а это мне учительница говорит Игорю в ответ что да и говорит ты начни читать ты тогда поймёшь, после беседы с учительницей Игорь собрался и пошол домой, пришёл и начал искать книгу не нашёл и спроси у мамы есть или книга дома мама говорить что есть пойдём со мной я тебе покажу через какое-то время мама показал сыну книгу его мама читала книгу Джуля Верна очень знаменитый роман и мама сказал что эту книгу она любит перечитывать много раз, потом сын задался вопросом что такого интересного в это книге и ему говорит Игорь лучше почитай тогда поймёшь почему она мне нравится, И Игорь начил читать эту книгу понемножку как говорила учительница первая страница книги ему не понравилась потому что там было как начиналась жизнь героя потом когда он прочитал 2 страниц его завлекло некоторые строчки и ему книга очень понравилась на следующий день когда Игорь пришёл в школу он пошол в класс и первым делом он подошёл в учительнице и сказал что он читал книгу и как она сказал по 2 или 3 странице в день , Игорь спросил его мама читает эту книгу и ей очень нравится это книга, на этот вопрос учительница отвечает книга может погрузить тебя в страну волшебства знаний это страна она расположена в ну три любой книги если хочешь там побыть тогда не сиволишь читать книги и тогда ты попадёшь в это волшебную страну знаний.
Объяснение:
смотри сперва любое сочинение нужно писать в слова со смыслом,
6. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные на сколь угодно большом удалении друг от друга.(глобальная)
8. Разделенные точками части электронного адреса.(домены)
9. Совокупность тематически связанных веб-страниц.(сайт или web-сайт)
10. Сервис группового общения в компьютерной сети в режиме реального времени.(чат)
15. Определение адреса сервера, наиболее близкого к получателю, на который можно передать интернет-пакет.(маршрутизация)
16. Текст, снабженный гиперссылками.(гипертекст)
По вертикали. 1. Сервис группового общения в компьютерной сети на заданную тему, не предполагающий ответов на вопросы в режиме реального времени.(почта)
2. Сочетание символов, подтверждающих, что логином намеревается воспользоваться именно владелец логина.(пароль)
4. Сеть, связывающая между собой компьютеры, расположенные в одном здании.(локальная)
5. Сочетание символов, которые ассоциируются с конкретным пользователем.(логин)
7. Организация, предоставляющая услуги доступа к сети Интернет.(провайдер)
11. Услуга по размещению сайта на сервере, постоянно находящемся в сети Интернет.(хостинг)
12. Реализуемые в программном обеспечении особые соглашения, позволяющие соединять в сети различные модели компьютеров.(протоколы)
13. Компьютер, используемый в качестве хранилища общих информационных ресурсов.(сервер)