Жили собі дід та баба. Вже й старі стали, а дітей нема. Журяться дід та баба: "Хто нашої й смерті догляне, що в нас дітей нема?"
От баба й просить діда:
- Поїдь, діду, в ліс, вирубай там мені деревинку, та зробимо колисочку, то я положу деревинку в колисочку та й буду колихати; от буде мені хоч забавка!
Податки - одна з найважливіших фінансових категорій. Історично це найдавніша форма фінансових відношень між державою та членами суспільства.
4. Публіцистичний стиль.Результати загальнонаціонального соціального дослідження "Земельна реформа", проведеного Центром соціальних експертиз Інституту соціології Національної академії наук, були несподіваними.
5. Офіційно-діловий стиль. АКТ ПРОГОЛОШЕННЯ НЕЗАЛЕЖНОСТІ УКРАЇНИ. Виходячи із смертельної небезпеки, яка нависла була над Україною в зв'язку з державним переворотом в СРСР 19 серпня 1991 року, продовжуючи тисячолітню традицію дер-жав створення в Україні, виходячи з права на самовизначення, передбаченого Статутом 00Н та іншими міжнародно-правовими документами, здійснюючи Декларацію про державний суверенітет України, Верховна Рада Української Радянської Соціалістичної Республіки урочисто ПРОГОЛОШУЄ НЕЗАЛЕЖНІСТЬ УКРАЇНИ та створення самостійної української держави - УКРАЇНИ.
Вот спросила я у взрослых Улыбаются и пожимают плечамиВ нашей семье не очень-то любят Толстого.Мама говорит, что слишком много "воды". Любимый ею Чехов, она говорит, написал бы этот роман в книжку, толщиной в сантиметр. И всё бы там было, и все бы его поняли. Краткость- сестра таланта. У Толстого столько ненужных описаний природы, текста на французском... Всё это хочется читать через строчку, а то и через страницу. ( я пишу со слов мамы) И Наташа Ростова взбалмошная глупая девчонка. Вроде бы не ребёнок, а высказать мысли толком не умеет: Ах да ох! Что за чудо, что за прелесть...Потом , уже повзрослевшая, тоже вертихвостка, не знающая, чего хочет от жизни.
В общем,о той войне можно прочесть и другие произведения. О аристократическом дворянстве и помещичьей России -тоже. В школе читать этот роман рановато. Кому захочется, могут прочесть его в более зрелом возрасте.
Решение. Подсчитаем общее число подаренных цветков: сначала с точки зрения мальчиков, потом с точки зрения девочек. Мальчики подарили 19*3 = 57 цветков. Из них девочкам без Маши было подарено 5*9 = 45 цветков. Значит, Маше подарены остальные 57 — 45 = =12 цветков.