Каждый студент выбирает институт или социальную практику для анализа.
Задача: рассказать об институте по плану:
1. Роли (или статусы), образующие данный институт
2. Функции (желательно и латентные)
3. Есть ли дисфункции в данном институте? В чём это проявляется?
4. Образцы поведения и социальные отношения, характерные для данного института
5. Символы данного института
6. Ценности, на которых держится данный институт
7. Нормы, правила регулирующие взаимодействие людей в данном институте
8. Материальные ресурсы, вещественная среда, необходимая для института
В какие крупные институты этот институт или практика входит?
1) Непроходимые леса между поселениями
2) плохие дороги
3) пошлины за проезд по землям феодалов
4) плата за пыль, поднимаемая проезжающими повозками
Для защиты от грабителей и друг другу купцы объединялись в гильдии
Расширение торговых связей:
1) Улучшение дорог
2) Тяжелые грузы возили не на лошадях, а в повозках
3) Дешевле стало перевозить товары по рекам и морям
4) Открылись торговые пути
- На Восток - купцы Генуи и Венеции
- По Северному и Балтийскому морям - к Восточной Европе
5) купцы 70 немецких городов объединились в Ганзу