1-Kecha do'stim Samarqandga ketdi, chunki Samarqandda ko'rgazma bo'layotgan edi.
2-U ertalab kech turdi, shuning uchun ham maktabga kech qoldi.
3-Zero men darsga kelgan edim.
4-Agar to'g'ri yursang, to'g'ri bo'lasan.
5-O'qituvchimiz sinf bolalariga qarab dedi: agarda darsdan qochadigan bo'lsangiz , hammaga ikki qo'yaman deb.
6-Garchi kichkina bo'lsang ham , sen ko'p narsaga qodirsan.
7-Agar odam yaxshi bo'lsa, do'sti ham yaxshi bo'ladi, ya'ni odamning o'zi qanday bo'lsa, atrofidagilari ham shunday bo'ladi.
8-U juda ham katta olimki, uni butun dunyo taniydi.
Объяснение:
Упражнения на равновесие и координацию используют во многих подвижных видах спорта: бег, горные и беговые лыжи, игровые виды спорта. Профессионалами используются как дополнительные упражнения к основной подготовке, а любителям такие упражнения просто необходимы.
Что дают упражнения на равновесие:
Предотвращение травм. В лыжных гонках, беге по пересеченной местности, игровых видах важна не только выносливость, но и развитые мышцы-стабилизаторы. Уменьшится вероятность их перегрузки, вывихов суставов, растяжений из-за нестабильного покрытия.
Улучшение техники. Организм тратит энергию на стабилизацию тела, что приводит к утомлению нервной системы. Развитые мышцы стабилизаторы позволяют легче освоить технику, бежать с меньшими затратами энергии, не теряя в скорости.
Развитие вестибулярного аппарата. Упражнения на баланс и равновесие улучшают чувство положения тела в пространстве. Развитый вестибулярный аппарат позволяет дольше и увереннее работать с максимальной мощностью без ущерба технике.
2) A group of boys decide to arrange a picnic.They are going to have a nice time.
3) Andrew has a little sister but his parents are busy today. He is going to stay with his sister.
4) It's the weekend. It's sunny and warm.We are going to walk in the park.
5) British students would like to come to Russia in October.We are going to invite them.