М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Gloriyaxx
Gloriyaxx
17.03.2022 13:28 •  Другие предметы

Какие основные элементы спортивных игр развивают подвижные игры?

👇
Ответ:
morozhenka05
morozhenka05
17.03.2022

ответ: Футбол Баскетбол Теннис Хоккей

4,6(13 оценок)
Ответ:
TN02122002
TN02122002
17.03.2022

Большинство подвижных игр требует от участников быстроты. Это игры, построенные на необходимости мгновенных ответов на звуковые, зрительные, тактильные сигналы, игры с внезапными остановками, задержками и возобновлением движений, с пре­одолением небольших расстояний в кратчайшее время.

Постоянно изменяющаяся обстановка в игре, быстрый переход участников от одних движений к другим разви­тию ловкости.

Для воспитания силы хорошо использовать игры, требующие проявления умеренных по нагрузке, кратковременных скоростно- силовых напряжений.

4,7(46 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
kristinaaaaak
kristinaaaaak
17.03.2022
Хорошо, я с удовольствием выступлю в роли школьного учителя и объясню вопрос по законодательству КР.

В данном случае, мы говорим о баптах 159, 160 и 161 КР Еңбек Кодексінің (Кодекс о труде) и о том, как обратиться с заявлением в инспекцию по охране труда.

Перед тем, как написать заявление, необходимо понять, какие права и обязанности работников и работодателей устанавливает данный Кодекс. Изучив эти бапты, можно определить, нарушены ли ваши права как работника и требуется ли обратиться в инспекцию по охране труда.

Баптар 159, 160 и 161 КР Еңбек Кодексінің регулируют вопросы охраны и безопасности труда. Вам стоит определить, нарушены ли какие-либо требования по охране и безопасности труда на вашем рабочем месте.

Если вы заметили какие-либо нарушения или ситуации, которые могут привести к авариям или угрожают вашей безопасности и здоровью, то вы можете написать заявление в инспекцию по охране труда для защиты своих прав.

Теперь, собрав всю необходимую информацию, можно приступить к написанию заявления в инспекцию по охране труда. Простое и структурированное написание поможет удостовериться, что ваше заявление будет понятно и внятно.

1. Начните с заголовка, где укажите свои контактные данные (ФИО, адрес, номер телефона и т.д.), а также дату.

2. Затем, начните свое заявление с приветствия и введения, объясняющего, что вы пишете заявление о нарушениях прав по охране труда.

3. В следующем абзаце перечислите факты и детали конкретных нарушений или опасных ситуаций, которые вы заметили на своем рабочем месте. Укажите, почему вы считаете, что эти нарушения являются серьезными и требуют вмешательства инспекции по охране труда.

4. В третьем абзаце укажите действия, которые вы или ваши коллеги предпринимали на предприятии ранее, чтобы устранить эти нарушения или опасные ситуации. Если на это не было реакции или проблема не была решена, укажите это в заявлении.

5. В заключительном абзаце подтвердите свое желание получить решение от инспекции по охране труда и выразите надежду на то, что они примут меры по устранению нарушений и обеспечению безопасности на вашем рабочем месте.

6. Окончите заявление своими контактными данными (ФИО, подпись, дата).

После написания заявления, убедитесь в его правильности и полноте, а также сохраните копию для себя. Затем, вам нужно будет сдать его в инспекцию по охране труда, в соответствии с процедурой, установленной вашей местной администрацией.

В конце, важно осознавать, что инспекция по охране труда будет рассматривать ваше заявление и принимать решение на основе данных, предоставленных вами. Поэтому, если у вас есть какие-либо доказательства или свидетельства нарушений, я рекомендую предоставить их вместе с заявлением. Будьте готовы к тому, что инспекция может провести дополнительные проверки на месте работы или запросить дополнительную информацию у вас или вашего работодателя.

Я надеюсь, что эта информация поможет вам составить заявление в инспекцию по охране труда и защитить свои права. Если у вас возникнут еще какие-либо вопросы, не стесняйтесь задавать, я буду рад помочь!
4,6(70 оценок)
Ответ:
нэла1
нэла1
17.03.2022
1. Проблема, представленная в данной ситуации, заключается в отсутствии некоторых зверей (еж, медведь, барсук) в ряду "Звери зимой", что вызывает вопросы у учащихся.

2. Педагогическая цель для решения данной педагогической задачи может быть сформулирована следующим образом: помочь учащимся понять, почему некоторые звери отсутствуют в ряду "Звери зимой" и объяснить, каким образом данные звери приспособляются к зимним условиям.

3. Действия учителя можно оценить как целесообразные, так как они нацелены на активизацию мыслительной деятельности учащихся и стимулируют их интерес к изучению окружающего мира. Учитель предоставляет возможность школьникам провести сравнительный анализ рисунков и самостоятельно обнаружить проблему отсутствия некоторых зверей в ряду "Звери зимой", что способствует развитию их наблюдательности и логического мышления.

4. Для решения выявленной проблемы можно предложить следующие пути:

- Объяснить учащимся, что некоторые звери, такие как еж, медведь и барсук проводят зиму в спячке, поэтому их не видно на рисунках зверей зимой. Рассказать о том, каким образом эти звери готовятся к зиме (накопление жира, поиск подходящего места для укрытия) и какие адаптации помогают им выживать в холода.

- Показать дополнительные рисунки, на которых изображены еж, медведь, и барсук в зимних условиях, и объяснить, как они выглядят и какое поведение проявляют в холодное время года.

- Провести промежуточное тестирование, включающее вопросы о зимних адаптациях зверей, чтобы учащиеся могли проявить полученные знания и удостовериться в их понимании.

5. Выводы: данное задание на рассмотрение рисунков зверей осенью и зимой позволяет развить наблюдательность, сравнительный анализ и логическое мышление учащихся. Оно также способствует расширению их знаний о животных и их особенностях адаптации к изменяющимся условиям сезонов года. Продолжение урока, связанное с объяснением отсутствия некоторых зверей в ряду "Звери зимой" и изучением их зимних адаптаций, помогает обогатить знания учащихся о животном мире и развить их понимание взаимосвязи между животными и окружающей средой.
4,6(39 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ