1.Кто и как Императорский Мариинский театр?
2. Какие современные драматические театры напоминают о Что нового появилось в музыкальной жизни Петербурга?
4.Какой конкурент появился у театра в конце XIX века?
5.Какой стиль в живописи стал господствующим?
6.Кто такие художники-передвижники?
7.Каким императорам были установлены памятники во второй половине XIX – начале ХХ вв?
8.Каким известным петербуржцам (ученым, литераторам, музыкантам и др.) были установлены памятники во второй половине XIX – начале ХХ вв?

👇

Увидеть ответ

Ответ:

морпехРФ

29.04.2020

незнаю братан лол а че не отправляется

4,5(84 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

bcfujd19

29.04.2020

Жизнь современного общества насыщена самыми разными событиями, требующими правового регулирования (В О Какими? Рождение, свадьба, покупака квартиры и др.). Это свадьбы, рождение детей, устройство на работу, покупка квартир, открытие нового бизнеса, уплата налогов, выборы в государственные органы власти и т.д. (П) Жизнь очень много образна, поэтому существует целый ряд законов и подзаконных правовых актов, регулирующих самые разные сферы жизни общества. Для удобства они объединены в кодексы (своды законов) (В О Какие? Трудовой, семейный, уголовный, гражданский и другие кодексы). Например, Трудовой кодекс регулирует отношения между работниками и работодателями (П); Семейный кодекс – отношения в семье (П); Гражданский кодекс регулирует гражданские права, и в первую очередь – имущественные (П); Уголовный кодекс определяет общественно опасные деяния и наказания за них (П). Среди законов существует жёсткая иерархия (соподчинение) (В О Почему? Потому что они не должны противоречит главному закону страны). Главным законом, где из ложены основы государственного устройства, взаимоотношений государства и общества, права и обязанности граждан, является Конституция. Остальные законы и нормативные акты не должны противоречить основному закону (П). Рассмотрим иерархию законов на примере правовых актов, которые определяют правила жизни в школе (В О Какие это законы? Конституция и закон об образовании.). Так, в Конституции Российской Федерации (РФ) определяется право каждого человека на образование (ст. 43). Федеральный закон РФ «Об образовании» (от 13 января 1996 г. № 12-ФЗ) устанавливает единый порядок получения образования, функционирования образовательных учреждений на территории всейстраны. Устав, который разрабатывается и принимается в каждой школе, учитывает требования Конституции РФ и Федерального закона РФ «Обобразовании» и регламентирует правила жизни школьников и учителей (П).

4,7(46 оценок)

Ответ: