Название расы |
Народы |
Место проживания |
Характерные черты |
1.Европеоидная раса |
Алжирцы, марокканцы, египтяне, берберы |
Север Африки |
Смуглая кожа, темная окраска волос и глаз, удлиненный череп, узкий нос и овальное лицо |
2.Экваториальная раса (негроидная) |
Тутси, нилоты, масаи пигмеи |
Саванны в северной части материка Зона экваториальных лесов |
Очень темная, почти черная кожа, рост 180-200 см Кожа менее темная, губы тонкие, широкий нос, коренастые, малорослые (150 см) |
3.Монголоидная |
Бушмены, готтентоты |
Полупустыни, пустыни |
Желтовато-коричневый цвет кожи, широкое плоское лицо |
4.Промежуточная раса |
Эфиопы Малагасийцы |
о. Мадагаскар |
Более светлая, но с красноватым оттенком кожа Смешение монголоидной и негроидной рас |
есть 2 проверенных варианта действующих на психологию учителя.
главное не молчать , и разговаривать спокойно ,чётко не отрывисто.
можно ответить так : -я думаю-
или так : -что же мне ещё делать,кроме того как думать? -
не стоит отвечать вопросом на вопрос.это может спровоцировать вспышку гнева учителя.
если ничего не выучил , а пару получать не хочется . нужно постараться вспомнить прошлые темы.или ответы из " знаний " по темам твоего класса. а главное нужно уметь выделять из вопроса ответ.то есть уметь найти в нём очевидное и логически мыслить .
удачи!
