по МДК Тема: Муфты
1. Муфту, которой наиболее целесообразно соединить несоосные быстроходные валы
2. Муфту , позволяющую компенсировать угол перекоса валов до 45 градусов
3. Применение в упругих муфтах материала с переменной жесткостью (резина , кожа)позволяет…
4. Условие, по которому рассчитывается зубчатая муфта
5. Муфтами называют устройства, предназначенные для соединения деталей машин, связанных общими…
6. Подвижную муфту, позволяющую работать соединяемыми валам с наибольшим углом перекоса
7. Муфты, применяемые для защиты ответственных деталей от выхода из строя при перегрузках
8. Достоинство фрикционной конусной муфтой
9. Параметр, ограничивающий значения силы сжатие дисков в фрикционной муфте
10. Тип муфт, к которому относятся глухие жесткие и упругие муфты
11. Тип муфты, к которому относятся плавающая кулачково-дисковая муфта типа Ольдгейма
12. Муфту, которую целесообразно применять для соединения несоосных тихоходных валов
13. Муфты, относящиеся к компенсирующим жестким муфтам
14. Применение упругих муфт с переменной жёсткостью позволяет…
15. Муфты, относящиеся к жестким (глухим)
16. Муфту, применяемую для обеспечения плавности разгона
17. Муфту, которой наиболее целесообразно соединить соосные быстроходные валы
18. Тип муфт, которому относятся зубчатые и цепные муфты
19. Муфты для управляемого соединения или разъединения валов называются…
20. Вид напряжения, по которому рассчитывается плавающая кулачково-дисковая муфта типа Ольдгейма
21. Тип, к которому относятся кулачковые и фрикционные муфты
22. Тип, к которому относятся муфты с торовой оболочкой и втулочно-пальцевая
23. Тип, к которому относятся втулочные и фланцевые муфты
24. Для передачи крутящего момента между валами агрегатов применяются…
Среди наиболее значимых —Конституция Российской Федерации, которая устанавливает права граждан на занятия физической культурой и спортом, Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (принят в 2007 г.), устанавливающий правовые, организационные, экономические и социальные основы деятельности в области физической культуры и спорта в стране, определяет основные принципы законодательства о физической культуре и спорте. Он состоит из 8 глав и 43 статей, охватывающих все виды, формы и направления развития физической культуры и спорта в обществе. Далее кратко раскрыто содержание наиболее важных статей.В статье 3 «Основные принципы законодательства о физической культуре и спорте» отмечается, что государство обеспечивает права каждого на свободный доступ к физической культуре и спорту как необходимым условиям развития физических, интеллектуальных и нравственных личности, права на занятия физической культурой и спортом для всех категорий граждан и групп населения.В статье 11 «Олимпийское движение России. Олимпийский комитет России» говорится, что олимпийское движение России является составной частью международного олимпийского движения, целями которого являются пропаганда и внедрение принципов олимпийского движения, содействие развитию физической культуры и спорта, укрепление международного спортивного сотрудничества, участие в Олимпийских играх и других международных спортивных мероприятиях, проводимых под патронажем Международного олимпийского комитета. Указывается, что Олимпийский комитет России возглавляет олимпийское движение в стране, пропагандирует в Российской Федерации принципы олимпийского движения развитию спорта высших достижений и массового спорта, представляет в соответствии с Олимпийской хартией Международного олимпийского комитета Российскую Федерацию на Олимпийских играх и других международных спортивных мероприятиях.Статья 28 «Физическая культура и спорт в системе образования» отражает основные особенности организации физического воспитания и образования в образовательных учреждениях. Данные организации осуществляют: проведение обязательных занятий по физической культуре в пределах основных образовательных программ в объёме, установленном государственными образовательными стандартами, а также дополнительных (факультативных) занятий физическими упражнениями и спортом в пределах дополнительных образовательных программ; создают условия, в том числе обеспечивают спортивным инвентарем и оборудованием, для проведения комплексных мероприятий по физкультурно-спортивной подготовке обучающихся и другие мероприятия.В статье говорится также, что образовательные учреждения обязаны проводить ежегодный мониторинг физической подготовленности и физического развития обучающихся.В статье 26 «Противодействие использованию допинговых средств и (или) методов в спорте» говорится о недопустимости использования запрещённых стимуляторов, наносящих вред здоровью человека. К мерам по противодействию использованию допинговых средств отнесены: включение в дополнительные образовательные программы образовательных учреждений, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта, разделов о причинении вреда здоровью спортсменов вследствие использования допинговых средств и (или) методов; проведение антидопинговой пропаганды в средствах массовой информации и др.В статье 29 говорится о физической подготовке граждан допризывного и призывного возраста к защите Отечества.В других статьях говорится о субъектах физической культуры и спорта в стране (в том числе о физкультурно-спортивных организациях и об образовательных учреждениях, осуществляющих деятельность в области физической культуры и спорта), параолимпийском движении России, спортивных клубах, спортивных званиях и спортивных разрядах, занятиях физической культурой и спортом по месту работы, месту жительства и месту отдыха граждан, адаптивной физической культуре, подготовке спортивного резерва, спорте высших достижений, ответственности должностных лиц за исполнение данного федерального закона.Учащимся необходимо сообщить, что, кроме вышеназванных основных документов, регламентирующих всю спортивно-массовую работу в стране, в субъектах Российской Федерации разработаны свои законы о физической культуре и спорте, которые формировались на базе Федерального закона «О физической культуре и спорте».В Федеральном законе Российской Федерации «Об образовании» указывается, что в стране устанавливаются федеральные государственные образовательные стандарты. Учащиеся должны знать, что такие стандарты разработаны для всех ступеней образования по физической культуре.