1.. Русь сблизилась с другими странами (например, с Византией), приобрела статус, который зауважал европейские государства. Благодаря этому Русское государство смогло заключать выгодные для себя договора с западными странами, иногда это достигалось с династических браков (что в языческом государстве было мало возможно).
2. Изменился быт. Стали строиться каменные церкви, появились школы. С Византии на Русь пришли греческие богословские книги, которые надо было кому-то понимать и переводить. Русь начала превращаться в образованное государство.
3. Исчезло многоженство, отменили жертвоприношения, кровную месть. Ушли в некоторые языческие обряды (а некоторые остались), постепенно жизнь народа стала подчиняться христианским правилам и догмам.
У меня есть попугай. Это подарок родителей на День рождения. С первого взгляда я был очарован этой птичкой. Она оказалась неимоверно умным созданием, и за короткое время стала для меня настоящим другом.
Мой попугай – девочка. Зовут ее Марго. Мы с ней хорошо ладим. Она даже помогает делать мне домашние задания. Ведь всегда, когда нужно выучить стихотворение либо приготовить пересказ, Марго становится первым слушателем.
Марго очень красивая птичка. Перед ее мордочки – белый, животик – голубой, а спинка – ярко-синяя. Крылышки – вообще изумительные. Они переливаются разными цветами радуги.
У попугая есть специальная клетка с различными забавами. Там Марго играет, когда я отсутствую. Мне очень нравится наблюдать, как птичка кушает. Она делает это быстро и очень интересно.
Если я на нее в это время смотрю, то и она не отрывает от меня взгляда. Забавная картина! Также у Марго всегда есть вода, она ее, видимо, очень любит. Я частенько меняю водичку, так как она становится мутной от остатков еды на клюве птички.
Иногда мы выпускаем Марго полетать по квартире. Она очень послушная и никогда не хулиганит. Правда у нее есть привычка хватать мелкие вещи и переносить с комнаты в комнату. Но это ничуть не вызывает дискомфорта. Наоборот, потом мы всей семьей играем в «Отыщи мою вещь».
Я благодарен родителям за столь прекрасный подарок. Считаю, это лучший сюрприз, ведь он живой!
Пока я не прочитал произведение, не мог понять, о чем идет речь. Но после прочтения все стало на свои места.
Герой рассказа получил светлячка взамен на свой самосвал. Может показаться, что такой обмен является не правильным, так как самосвалдорогое удовольствие. Но для мальчика светлячок был чем-то неимоверным, сказочным, чудесным. А его игрушка была просто мертвымпредметом.
Название рассказа соответствует словам Дениски, который таким образом объясняет маме, почему он совершил столь необычный обмен.
Ведь только живое являет собой какую-то ценность и за такие чудеса мальчик готов отдать многое. Волшебство светлячка намного весомей иценнее любой игрушки.
1.. Русь сблизилась с другими странами (например, с Византией), приобрела статус, который зауважал европейские государства. Благодаря этому Русское государство смогло заключать выгодные для себя договора с западными странами, иногда это достигалось с династических браков (что в языческом государстве было мало возможно).
2. Изменился быт. Стали строиться каменные церкви, появились школы. С Византии на Русь пришли греческие богословские книги, которые надо было кому-то понимать и переводить. Русь начала превращаться в образованное государство.
3. Исчезло многоженство, отменили жертвоприношения, кровную месть. Ушли в некоторые языческие обряды (а некоторые остались), постепенно жизнь народа стала подчиняться христианским правилам и догмам.