М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Keenio
Keenio
22.02.2022 18:47 •  Другие предметы

Брат, хлеб, вода, книга, лыжи. • Выпиши слова, которые начинаются с парного звонкого согласного звука.

👇
Ответ:
Kunpaw
Kunpaw
22.02.2022
Ни одни из этих углеводов не считается полисахаридами.
4,8(66 оценок)
Ответ:
F1RE000
F1RE000
22.02.2022
Может олигосахаридами?
Полисахаридов тут нет.
Олигосахариды: в,г
Остальные - моносахариды.
4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ddddsfvxsf
ddddsfvxsf
22.02.2022
Если сравнивать эти две системы, то отличий много. Все перечислять то много получится. Вот несколько: 
Золотая Орда как тайфун налетела на Киевскую Русь, уничтожая всё на своем пути: города, деревни; уничтожали всех: мужчин, детей, женщин. Такжен пытались внедрять свою культуру и обычаи.
 А вот Литовское княжества, то они не нападали на Русь. Они пришли на русские земли, чтобы людям. Они людям восстанавливать потерянное. Литовцы просто приходили и садились на трон города.
Единственно, что объединяло эти два народа, было то, что оба онидержали русские земли под контролем.
4,6(14 оценок)
Ответ:
larjon
larjon
22.02.2022

Для изучения отталкивания применяется большое число специальных и имитационных упражнений:

1.

1)постановка ноги с пятки на всю стопу;

2)мах свободной ногой, держась рукой за опору;

3)сочетание постановки толчковой ноги с махом свободной ногой;

4)то же, с разбега в сочетании с отведением рук назад и последующим махом рук вперед;

5)то же, с доставанием руками, головой и ногой различных предметов;

6)прыжки через планку (резинку) на взлет, подтягивая и сгибая толчковую ногу.

2.

Научить переносить через препятствие маховую и толчковую ногу. Для этого, стоя боком к низко установленной планке или резинке (30-40 см) поднять вверх маховую ногу, поставить ее за препятствие, поднять и перенести толчковую ногу.

То же, с безопорной фазой и сочетанием маха руками.

То же, но с нескольких шагов подхода.

Научить преодолению планки, отталкиваясь с небольшого разбега (место отталкивания обозначить кругом, нарисованным в 20-30 см от планки).

Научить правильным движениям маховой и толчковой ноги. Кроме круга для отталкивания нарисовать круг для приземления. Выполняя прыжок с небольшого разбега, постараться над планкой выпрямить маховую ногу и опустить ее с поворотом стопы и колена внутрь. Одновременно энергично подтянуть и перенести толчковую ногу.

Научить правильному положению туловища и рук во время прыжка. Добиваться выпрямления туловища и маха руками, согнутыми в локтях, во время отталкивания, а во время полета наклона туловища вперед, опуская одновременно руки вниз.

Объяснение:

4,6(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ